教学评价是一种系统化的持续过程，包括（）
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评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生则是一种促进和强化，这是教学评价的哪项功能？（）
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在国内，认为”教学模式俗称大方法，不仅是一种教学手段，而且是教学原理，教学内容，教学目标和任务，教学过程直至教学组织形成的整体，系统的操作样式，这种操作样式是加以理论化的。”此为（）
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教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程，更应该是一种交往的过程。
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教学过程是一种特殊的认识过程。（ ）
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教学系统方法是一种系统地设计、开发、实施、管理和评价教与学全过程的总方法。它是在程序教学的开发模式、传播理论和一般系统理论的影响下逐渐形成的。（）
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教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、（）、（）。形成价值判断以及作出决定等步骤。
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教学设计指依据“理论”，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括（）。
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学习型组织讲求持续的（），强调学习是一种演进的过程，而不是终结状态，强调把学习和工作系统地、持续地结合起来。
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教学评价是一种价值判断活动，其主要目的是改进教育教学，下列哪种说法是正确的？（）
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教学过程本质上是一种特殊的认识过程，其特殊性不包括（）。
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在体育教学中，对学生的优秀行为进行肯定评价的是一种（）。
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教学活动是一项系统工程．教学应把握教学过程中的每项内容和环节．教学工作内容包括：（）。
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合作学习是一种以（）为基本形式、系统利用各因素之间的互动、以团体成绩为评价标准、共同达成教学目标的教学组织形式。
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教学评价是一种系统化的持续过程，包括()。
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教学主要是一种知识的系统化的过程。
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多媒体教学软件开发过程一般包括选择课题、教学设计、系统设计、（）、数据准备、软件编辑、试用评价和形成产品等步骤。
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在教学过程中，为学生建立电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法，以下选项中，属于电子档案袋评价体现的基本内容的是（ ）。
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在学校的教学活动中，（）是一种形成性评价。
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对课程与教学计划本身的评价，而不涉及可能有的效果，是一种关注于过程的评价，这是（ ）。
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罗尔斯顿认为包括荒野在内的自然界，其孕育生命的过程所体现的是一种“系统性价值”，它倾向于维持整个生态系统的稳定和持续进化的能力，而非其中某一个体或种群的特殊利益。
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资源微课的本质是一种资源，适合在短时间内完成学习，用以解决教学过程中的一些阶段性的问题。有的用来讲授内容，有的用来辅助练习，有的用来应用提升。因此必须进行系统化的教学设计。
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（ ），是一种教师为达成一定的教学目标所使用的“研究教学系统、教学过程、制定教学计划的系统方法”。
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教学监控系统是一种对学生个别化学习活动进行检测、控制与管理、引导以及评价，同时为教师提供各种报告和服务的（）系统。
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油气输送管道完整性管理规范直接评价是一种采用结构化过程的完整性评价方法，即通过整合管道物理特性、系统的运行记录或检测、检查和评价结果的管道等信息，给出预测性的（）评价结论
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