（）是《标准1》的一个特色，是数学新课程中一个全新的内容。
相似题目
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朱德全．数学新课程标准与主题式教学设计．课程．教材．教法，2002，（12）；33-35．这是正确的期刊参考文献格式。
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斐波那契被誉为点燃西方文艺复兴之火的第一个伟大的数学家，使西方数学开始进入了一个新时期，他的代表作是（）
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1958年7月1日《红旗》杂志第3期《全新的社会，全新的人》一文中，比较明确地提出“把一个合作社变成一个既有农业合作又有工业合作的基层组织单位，实际上是农业和工业相结合的人民公社。”这里的“人民公社”（）
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（）是结合了新形势下我国大型银行的风险特征，是一个全新的监管模型。
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设计艺术的功能性本质还体现在开发创造新的功能方面，由原有功能延展、拓宽而形成（）功能设计，或者基于原有功能的一个要素，开发创造出全新的功能形式，都是设计艺术活动中常见的设计内容。
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重视问题解决是当今国际小学数学课程目标改革的一个显著特点。
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“篆刻”是《普通高中美术课程标准（实验）》内容标准中的一个：
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二十世纪八十年代，著名数学教育家（）教授来南京理工大学工作，亲自开设系列数学课程，在提高数学学科的数学基础课程的教学水平和培养青年教师方面，发挥了重要作用，使数学学科的整体教育教学、科研水平上了一个新的台阶。
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新课程条件下的教师不是一个简单的“教教材”的人，他还应是一个（）
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《普通高中数学课程标准（实验）》中规定的必修课程是每个学生都必须学习的数学内容，下列内容不属于必修4的是（）。
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新课程标准的目标范围不应仅仅是对知识方面的要求，而涉及到一个完整个体发展的几个领域，即（）。
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新课程下小学数学作业评价的策略是什么？
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某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。”新课程改革的核心理念是()。
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（）新标识的启用不仅仅是一个视觉符号的诞生，也是对\至精·志广\的全新演绎。
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新课程标准指出，义务教育阶段的数学课程应突出体现（)、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展
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材料一：1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》，1765年一种全新的蒸汽机在瓦特的手中诞生了，1776年，亚当斯密的《国富论》出版。如果说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门，那么，亚当斯密则是挥动一只看不见的手，为工业革命的推进创造了一个新的经济秩序。
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我国21世纪小学数学新的课程标准力图在课程目标、内容标准和实施建议等方面体现，______、______、情感态度与价值观三位一体的课程功能。
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2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿)》中从（)上将九年义务教育阶段作为一个整体来设计，分为（)学段。
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度的建设进入了一个全新时期。()正确的答案是“对”。我国公务员制度“中国特色”的主要体现是()。◑A.政治中立◑B.四项基本原则◑C.坚持党管干部◑D.两官分途
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“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举，是中国为国际社会解决类似问题提供的一个新思路新方案，是中华民族为世界和平与发展作出的新贡献，凝结了（)的中国智慧。
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函数单调性是刻画函数变化规律的重要概念,也是函数的一个重要性质。（1）请叙述函数严格单调递增的定义,并结合函数单调性的定义,说明中学数学课程中函数单调性与哪些内容有关（至少列举出两项内容）？（2）请列举至少两种研究函数单调性的方法,并分别简要说明其特点。
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要计算报表中所有学生的“数学”课程的平均成绩，在报表页脚节内对应“数学”字段列的位置添加一个文本框计算控件，应该设置其控件来源属性为____。
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1、1950年7月，教育部制定了（），它是我国第一个小学算术（数学）课程标准。
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（)是时代对小学数学教师提出的新要求，是小学数学教师对实现专业发展的一个重要途径。