下列课堂表现中，不属于学生角色行为的一项是︰（)
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角色冲突：当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同角色时，由于不能胜任，造成不合适宜而发生的矛盾和冲突。 下列情形中不属于角色冲突的一项是：
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下列行为中，不属于违法分包的一项是（）
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教师帮助学生总结常见单纯词，学生做了下列课堂笔记，其中错误的一项是（）。
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在文言文课堂上，教师布置了一项作业，要求学生在课下搜集一些记人的作品。以下为学生搜集的作品，其中不合适的一项是（）。
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夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是（）。
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在学习苏轼的《江城子·密州出猎》时，教师引导学生归纳苏轼的语言风格，课堂上有学生提出自己不知道苏轼的语言风格有哪些，下列教师点评中，最恰当的一项是（）。
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无因管理：没有法律规定或者约定的义务而为他人管理事务。 下列行为中不属于无因管理的一项是：
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下列不属于早期休克的临床表现的一项是（）
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不属于角色失调的一项是（）。
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下列不属于行为改变技术的一项是（）
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下述不属于护士职业角色功能的一项是（）
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以下属于管理工作角色中信息传递角色的一项是（）。
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课堂教学中经常采用讲授策略，就其特点，下列选项中表述不恰当的一项是（）。
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关于大学生角色的观点，以下选项中不正确的一项是（）。
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制度化，指在定型的社会生活规范、风俗习惯、礼节仪式和政令法律纪律的基础上，人们将某种行为模式、行为规范内在化和习惯化，从而当他们以某种社会角色出现时，自觉不自觉地按这种行为模式和行为规范行事的现象。下列不属于制度化的一项是()。
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角色冲突：当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，由于不能胜任，造成不合时宜而发生的矛盾和冲突。下列情形中不属于角色冲突的一项是：
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角色冲突是指当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，由于不能胜任，造成不合适宜而发生的矛盾和冲突。 下列情形中不属于角色冲突的一项是()。
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夏天午后的课堂上，有的学生昏昏欲睡。下列处理方式，最恰当的一项是（）
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角色冲突；当一个人扮演一个角色或者同时扮演几个不同的角色时，由于不能胜任，造成不合适宜而发生的矛盾和冲突。 下列情形不属于角色冲突的一项是（）
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为了及时了解学生的学习情况，在课堂上，老师经常采用即时表现评价，下列哪一项不属于即时表现评价（）
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学习《归去来兮辞》，学生对陶渊明辞官归隐的行为提出了质疑，认为这是一种逃避，不值得认可。下列教师的做法中，最恰当的一项是（）
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不属于护士职业角色功能的一项是（)
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教师在进行板书设计时，反思课堂板书设计的原则，下列选项中不恰当的一项是（）
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