从2012级开始，双学位、辅修专业课程成绩合格取得的学分，（）主修专业的公共选修课学分、个性课程学分和Ⅱ类通识课学分。

相似题目

• 双学位的学习时间为（）年，辅修专业学习时间为（）年。

  A . 3；2 B . 2；2 C . 2；3 D . 2；1

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• 在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“良”，换算为（）分。

  A . 80 B . 85 C . 90 D . 95

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• 辅修双学位制度是指在完成（）和（）学习后，按照两个专业要求获得学位规定的课程学分，完成实践环节训练，并分别通过学位论文（设计）答辩，获得主修专业和辅修专业两个不同学科大类的学位证书。

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• 在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“及格”，换算为（）分。

  A . 50 B . 55 C . 60 D . 65

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• 申请参加辅修专业（双学位）学习的必备条件？

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• 根据《山东科技大学本科生修读双专业（双学位）管理办法》规定，终止修读第二专业的学生，其所得第二专业学分如果达到或超过第二专业额定学分的（），由学校发给相应专业的辅修证书。

  A . 五分之一 B . 四分之一 C . 三分之一 D . 二分之一

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• 大学英语（一）（二）（三）（四）课程考核和全国高等学校英语应用能力考试（A级）成绩以百分制记载，（）分为合格。全国大学生英语等级考试以710分制记载，（）分为合格。

  A . 60；425 B . 70；425 C . 60；400 D . 70；400

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• 在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“不及格”，换算为（）分。

  A . 50 B . 55 C . 60 D . 65

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• 学校全日制在籍本科生，原则上连续两学期的平均学分绩点达到或超过（），可申请修读1个辅修专业或1个双学位。

  A . 2 B . 3 C . 2.5 D . 3.5

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• 通过自学考试、与电大合作的高等学校取得部分课程的合格成绩者，且课程的教学内容和教学要求不低于现修专业被替换课程的，可以替换现修专业的同名课程的学分。

  A . 正确 B . 错误

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• 辅修专业一般设置8至10门课程，总学分（）学分左右；双学位的课程可在辅修专业课程的基础上增加若干门课程，总学分（）学分左右（其中包括学分不高于8学分的毕业设计/论文等教学环节）。

  A . 20；40 B . 30；60 C . 30；50 D . 20；50

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• 学生修读辅修专业可按学校规定申请参加免修考试。免修考试成绩达到（）分以上含（）分为通过。

  A . 50；50 B . 60；60 C . 80；80 D . 70；70

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• 从（）年起，全国数所师范大学开设教育学硕士美术教育研究方向的课程，开始培育教育专业硕士学位的中小学美术教师。

  A . 2000 B . 2001 C . 2002 D . 2003

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• 若已取得辅修专业规定学分的（）%以上者，经申请可保留辅修专业学籍至毕业离校后一年

  A . A、60 B . B、70 C . C、80

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• 根据《山东科技大学本科生修读双专业（双学位）管理办法》规定，若主修专业培养计划中某门课程的教学要求和学时高于第二专业的同一课程，则第二专业该门课程可以免修。由学生本人提交申请，主办学院应承认该门课程成绩，并计入第二专业成绩档案。免修课程不得超过第二专业总学分的（）。

  A . A.十五分之一 B . B.十分之一 C . C.五分之一 D . D.三分之一

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• 根据《内蒙古自治区民族教育条例》的相关规定，区内高等学校蒙古语授课专业学生，辅修宜于就业创业的第二学位、第二专业和汉语授课的应用类课程，取得合格证书或者合格成绩单的，由政府补助选修费用。

  A . 正确 B . 错误

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• 《计算机基础及应用（一）》课程考试成绩不合格者，可参加该课程重修考试或补考，也可参加（）若成绩合格，即可取得《计算机基础及其应用（一）》课程学分。

  A . 全国计算机一级考试 B . 省级计算机一级考试 C . 全国计算机二级考试 D . 省级计算机二级考

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• 即使取得毕业资格，但是学生的专业核心课程平均学分成绩低于（）分，淮南师范学院将不授予学士学位。

  A . 1.0 B . 2.0 C . 3.0 D . 1.5

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• 申请辅修双学位证书者，需完成（）专业学习，同时应参加该专业的毕业论文（设计）、专业实践等教学环节，总学分以（）学分为宜，所取得的平均学分绩点不小（），论文答辩成绩应在合格以上。

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• 从辅修教育的管理来看，辅修专业和辅修学位基本上都是采用学年制管理。

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• 按照学校制定的培养方案修满课程学分，全部学位课程成绩合格，完成专业实践（或科学研究）工作，硕士学位论文已完成即获得学位论文答辩资格。（）（1.0分）

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• 80.毕业考试成绩不合格，不能授予学士学位。

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• 申请学位时主要课程平均成绩达到（)，且学位综合评定考试成绩达到（)。

  A．70分以上(含70分)、优秀 B．75分以上(含75分)、达标 C．70分以上(含70分)、达标 D．75分以上(含75分)、优秀

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• 形成性考核课程学习及评价全部采取在线方式进行,成绩合格方可取得课程规定的学分。形成性考核课程是否受每学期选课不超过8门课的限制？（)A.是

  B.否

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