教学反思的具体方法有如下几种（）。

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• 教学反思的方法包括哪些？

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• 教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。

  A . 教师间的交流讨论 B . 撰写教学日志 C . 观看教学录像 D . 制定教学目标

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• 下面哪个不是教学反思的方法?()

  A . A．交流讨论 B . B．行动研究 C . C．详细描述 D . D．自我认定

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• 教学反思的主要方法有（）。

  A . 撰写教学日志、观看教学录像和教师间交流讨论等方法 B . 撰写教学日志、观看教学录像和课后测验讲评等方法 C . 撰写教学日志、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法 D . 观看教学录像、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法

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• 简述教学反思的主要方法。

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• 说出教学反思的内容和主要反思方法。

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• 教师进行教学反思的几种重要成分是（ ）。

  A . 认知成分 B . 批判成分 C . 教师的陈述 D . 操作成分

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• 一个具体的教学反思过程是由（）、（）、（）和（）四个环节组成。

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• 简述教学反思的方法。

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• 教师反思的具体方法有哪些？

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• 下列哪项不属于教学反思常用的方法？（）

  A . 自我提问法 B . 交流对话法 C . 案例研究法 D . 成长记录袋法

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• 教学反思的方法包括（）

  A . 回忆思考； B . 交流讨论； C . 行为研究； D . 反思日记

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• 教学日记是教师教学反思的主要方法之一，以下对教学日记的理解，正确的是（）

  A . 是简单的“镜像”纪录生活，对教师的教学没有影响 B . 需要对教学实践进行观察，并深入思考，但只是经验的记叙，没有实际意义 C . 教学日记中能够抓住教学活动中出现的新问题，引发教师开展教学研究，是有意义的 D . 教学日记是教师自己的教学感受和反思，不能用来与同行交流

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• 促进教师进行课堂教学反思的方法有（）

  A . A、写反思日记 B . B、观摩与分析 C . C、职业发展 D . D、行动研究

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• 教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是（）。

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• 有效教学反思就是对教学方法的反思。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 教学反思包括以下四个环节：具体经验、（）、抽象的重新概括、（）。

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• 【单选题】()是教学目标的具体化,是实现教学目标的基本保证。 A. 教育观念 B. 教学内容 C. 教学反思 D. 教学设计

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• 技术层面的反思—技术层面的反思，强调具体教学过程中如何呈现，怎样达到想要的教学效果。（）

  是 否

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• 张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。不列不属于教学反思的是（）

  A．撰写教学后记 B．编制课程标准 C．撰写教学案例 D．编写教学日志

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• 教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（)。

  A.教师间的交流讨论 B.制定教学目标 C. 撰写教学日志 D.观看教学录像

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• 材料：王老师在上完《感受自尊的快乐》一课后，写了如下的教学反思： 1．在讲授本课内容时，我选取了“感受自尊的快乐”这个环节进行小组讨论，意图让学生深刻地体会到自尊和被人尊重的快乐。 2．分析“知耻”，虚荣时应该着重强调它们与自尊的关系，帮助学生更为准确地认识何为自尊。 问题：根据思想品德课教学反思的要求，请指出该教师教学反思的不足之处。

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