课程评价中的CIPP模式是指()。
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CIPP评价模式包括()。
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CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、()评价、成果评价四个步骤构成。
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以下哪些评价步骤属于CIPP评价模式()
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CIPP评价模式是()以决策为中心提出的评价模式。
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CIPP评价模式由斯克里文创立的。
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高等教育评价中的CIPP模式是由美国的()于1966年提出的。
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属于CIPP的评价步骤的是()。
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CIPP模式包括哪几个步骤()
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课程评价的主要模式有目标评价模式;目的游离评价模式和C、IPP评价模式。
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高等教育评价的CIPP评价模式包括的步骤主要有()。
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CIPP评价模式的第二个字母“I”代表()
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CIPP评价模式包括四个步骤背景评价、输入评价、过程评价、成果评价。
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在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。
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在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。()
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美国教育评价学家斯塔夫尔比姆在20世纪60年代后期倡导的CIPP课程评价模式包括_________、输入评价、过程评价、成果评价四个步骤。
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CIPP模式由背景评价、()、和四种评价组成。
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CIPP评价模式包括背景评价,输入评价,过程评价和()
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过程模式是指课程的开发是一个连续不断的研究过程,并贯穿着对整个过程的评价和修正,整个过程的核过程模式是指课程的开发是一个连续不断的研究过程,并贯穿着对整个过程的评价和修正,整个过程的核心人物是()
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(2002年10月)CIPP评价模式是由背景评价、()、()和成果评价四个步骤组成的。
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以下哪些评价步骤不属于 CIPP 评价模式()
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提出教育评估CIPP模式的学者是()。
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美国著名教育评价家斯塔弗尔比姆提出CIPP评价模式,其中“C”是指()
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CIPP评价模式是由()等几个步理组成
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CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和()
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