班克街早期儿童教育方案的设计者认为,儿童的发展包括（）等各个方面
相似题目
-
High/Scope课程、凯米和德弗里斯的早期教育方案、福门等人的建构游戏学校、NAEYC的发展适宜性课程等课程的理论基础都是皮亚杰理论，其教育含义为“为儿童提供丰富的学习环境和机会，鼓励儿童去思考、去推理和解决问题”。
-
海伊斯科普课程的设计者认为，（）是儿童发展过程的核心。
-
皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段大致包括（）。
-
学前儿童社会教育评价的过程包括确定评价的（）、收集（）、设计评价方案、实施评价方案到处理评价结果等若干步骤。
-
国外早期儿童教育课程的多元文化方向的发展主要表现为将多元文化的影响“注入”课程和活动设计之中，如对少数民族的儿童进行双语和二元文化的教育，鼓励各个民族群体培植他们自己的文化，并成为懂两种文化的人，从而建立文化民主。
-
海伊斯科普课程的设计者们认为，（）是儿童发展过程的核心。该课程的理论基础是（）。
-
()对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。
-
简述斑克街早期教育方案中教师的作用。
-
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（ ）。
-
弗洛伊德认为，儿童早期的经历对一个人其后的心理发展起着至关重要的作用。
-
如果需用一个词来概括斑克街早期儿童教育方案的特点以及它与其他教育方案的区别，那么这个词就是（）。
-
学前儿童语言教育活动的设计与实施步骤包括制定活动目标、选择活动内容、（）、拟定活动方案的一般流程等几个步骤。
-
斑克街儿童早期教育方案的目标之一是鼓励儿童的创造性，同时努力提高儿童的学业成就。
-
儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括（）。
-
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（）。
-
美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于（）。
-
斑克街早期教育方案将儿童的发展归为以下（）原理。
-
班克街早期儿童教育方案的内容是（)
-
儿童早期的语言发展的主要特点包括()。
-
如果需要用一个词来概括斑克街早期儿童教育方案的特点以及它与其他教育方案的区别,那么这个词就是（)。
-
成人通过支持、注意、身体接近和言语鼓励促进儿童成功地完成任务是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()
-
“整个儿童”的概念能够表明斑克街儿童早期教育方案的最主要方面。（)
-
斑克街教育方案认为,家庭可以是（)等。
-
学前儿童社会教育主题方案设计中主题目标的设计特点不包括（)。
推荐题目
- 互联网实验室在《中国电子政务战略研究报告》中，把中国电子政务发展中出现的问题归纳为以下几个典型的病症（）。
- 某地区医生人数逐年增加，2005年、2006年、2007年各年的环比增长率分别为8%、18%、15%。该地区三年来医生人数共增长了41%（8%+18%+15%）。（）
- 尽职调查人员应当确保尽职调查报告内容的（）。
- 环境污染的类型按污染的性质可分为（）、化学污染和物理污染。
- 进入所选择的窗口画面，对所观察窗口画面的云台，进行相应的（）操作。
- Mobile Market测试中心的未来目标是什么？
- Halon fire extinguishers are NOT effective when used on which types of fires?（）
- 煤气泄漏，不能有明火。
- 创意到创新距离非常大，要对产品或项目进行充分研究，才可能实现创新。[判断题]
- 个人在同一银行柜台提取A账户资金，并转存到本人或直系亲属的B账户，账户资金没有离开柜台的，单次转存资金超过等值1万美元不需到外汇局报备。（）