58、设计课堂提问时,正确的做法是()。

A.问题越难越好 B.问题应该围绕教学(学习)目标设计 C.随着年级升高,教师提问的密度应该逐步降低,尤其是降低低水平提问 D.随着年级升高,学生提问的密度应该逐步降低,尤其降低是低水平提问

时间:2024-03-31 12:13:31

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