在绘制思维导图时，不同级别主题的线条（）。

1、用思维导图呈现一次演讲的提纲进行时间5分钟的演讲思维导图可采用手绘或软件绘图的方式除上传思维导图清晰图片（jpg）以外，需要附上演讲文稿或录音绘图要求： 1）用A4白纸，横向绘制； 2）如手绘，请用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，并附上演讲文稿或录音； 5）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。

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请手绘一幅联想记忆的思维导图，目的是通过绘制导图实现联想记忆，可自由选择记忆的内容，例如：一首唐诗 30个英语单词一段英语课文一段散文绘图要求： 1）用A4白纸，横向绘制； 2）用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，将记忆的内容拍照或文字输入，并附上200字左右绘图心得； 5）请注明阅读的书目； 6）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。本次作业的相关时间节点：截止提交时间为周日23:30 互评截止时间为下周五23:30 请各位同学注意合理安排时间！

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19、陈老师经常用思维导图构思研究内容的框架，他在创作这种思维导图时，不需要绘制图象，符号，就可以发挥思维导图激发思维的作用。

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请对第三章所学知识点运用思维导图进行梳理，可以手工绘制，也可以应用思维导图软件，并将所绘制的导图提交系统。并相互进行评分

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4、学生刚开始使用思维导图时，可能会出现形式不规范、内容缺乏逻辑等问题，这时最好不要提醒学生纠正，否则会打击他们学习应用思维导图的积极性。

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4、人们可以只用线条和文字，创作出简洁明了的思维导图。

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请根据思维导图的绘制规则和评价标准，绘制和评价《自我介绍》的思维导图，在先提交到论坛讨论并修改完善后，再整理提交为作业。请注意手绘时尽量使用色彩和符号等要素，请让别人能从您的《自我介绍》思维导图里，了解您的性格特点或职业状况或未来发展规划等内容。请将您手绘的思维导图拍照或扫描后与软件绘制的思维导图一起上传。建议尽可能将两张思维导图保存在一个PDF文档中上传。

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11、评价一张思维导图时，应该以形式为重，质量为辅。

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6、绘制思维导图时不一定都要用彩色。

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请选择思维导图的正确排序（）。①每个方面进行头脑风暴，绘制从中心向外发散的线条，并将自己的想法放置在不同的②研究思维导图。找出想法之间的联系，并给出解决方案。③加上文字、图片、图形，并利用色彩及符号标记，规堂化表达。④写下主题名称在空白纸的中央，并将其圈起来。⑤根据需要在主线上增加分支

A．④①③⑤② B．④③①⑤② C．④①⑤③② D．④①⑤②③

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绘制一幅思维导图，详细梳理“思维导图给你带来的变化”。导图必须手绘绘图要求： 1）用A4白纸，横向绘制； 2）用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传； 5）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。考试不限定完成时间，在截止时间之前上传作品即可！

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请对第四章所学知识点运用思维导图进行梳理，可以手工绘制，也可以应用思维导图软件，并将所绘制的导图提交系统。并相互进行评分

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绘制设备管理思维导图

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在绘制思维导图时，不同级别主题的线条（）。

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