在日本封建社会发展过程中,对日本教育产生较大影响的思想文化主要有()
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二战后,受到苏联教育家马卡连柯思想的影响,日本出现了()思潮,认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。
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二战后日本经济的高速发展对日本产生的影响有()。
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清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在()上。
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某部史书说:“在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。”导致日本这种变化的因素有() ①引进西方技术,发展近代工业 ②实行“科技立国”政策,促进经济发展 ③向欧美学习,努力发展教育 ④美国大力扶持,刺激经济繁荣
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甲午中日战争是中日近代化道路上的一次重要对决,战局的胜负对两国发展都产生了重要影响。这主要体现在①中国的洋务运动受到沉重打击②资金、市场的得失对双方都产生重要影响③日本的近代化道路更为宽广④清政府鼓励工商业的发展()
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日本家庭教育专家相部和男总结出的家长养育态度和管教方式中,()家庭对孩子具有良好影响。
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在日本,人们的寿命较长,而出生率下降,从而导致人口老龄化,对企业或企业计划提供的产品或服务类型产生显著影响,这体现了社会和文化环境因素中的()。
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日本从奴隶制向封建制转变过程中的重要变革是()
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对19世纪发展起来的日本反封建的启蒙思想有直接影响的是()
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宋代()从事教育五十多年,提出了七大教学原则,其教育实践和教育思想,对整个封建社会都产生了极大的影响。
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下列属于日本国家在营养教育过程中的成果举措有:()
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近代以来,日本对中国经济的第一次较大影响出现在
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日本影视歌曲对我国流行音乐发展产生了较大影响。()
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凯洛夫的著作中,曾对新中国建立初期教育理论和实践的发展产生过较大影响的是()
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中国文化曾对东亚近邻韩国、日本、越南等无论在物质经济、政治制度,还是在社会风俗、文化科技等方面,都产生过重大影响,曾形成一个东亚()文化圈。
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某部史书说:在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。导致日本这种变化的因素有()①引进西方技术,发展近代工业②实行科技立国政策,促进经济发展③向欧美学习,努力发展教育④美国大力扶持,刺激经济繁
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中国明朝著名文人袁宏道的著作()对日本文人插花的形成和发展产生了重大的影响。
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646年,孝德天皇颁布诏书,对国家的土地制度、政治机构、租税制度等进行全面改革,促进日本封建制度的发展。这次改革是()。
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五世纪初,日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时,以汉字标记日本语音的用法已较固定。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师来完成的。他们两人均曾长期留居中国唐朝,对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”,后者采用汉字草体创造日文“平假名”。时至今天,已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。 这段文字意在说明的是: A、汉字对日本文字的影响 B、日本文字与汉字的联系 C、日本文字产生的历史过程 D、汉字在日本的影响和地位
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某部史书说:“在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。”导致日本这种变化的因素有()
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日本从奴隶制向封建制以及从封建制向资本主义制度转变过程中的两次重要变革分别是大化革命和()
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“在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。由以前的封建社会变成了西方影响和日本传统的混合物……一个正在上升的帝国。”日本出现这种变化的原因是()
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公元646年,日本实行了大化改新,从奴隶社会过渡到封建社会。根据所学知识,你认为是受到谁的影响()
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搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的《马关条约》资料卡片,卡片中表述错误的一项是()《马关条约》签订时间:1895年4月签订地点:日本马关条约内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。条约危害:使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。《马关条约》签订时间:1895年4月签订地点:日本马关条约内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。条约危害:使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会
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