教师在组织散步、采集、远足活动时，需事先制订活动计划，并做好充分的准备工作，使活动与教育相结合。活动计划包括：拟探究的问题、拟开展的活动及程序和拟采集的物品。
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为了应对风险自担，可以采取事先制订好后备措施，一旦项目实际进展情况与计划不同，就需动用后备措施，主要有（）等后备措施。
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教师在组织幼儿体育活动时要注意（）
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保育员在协助教师组织婴幼儿活动时，应了解教育目标及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，（）。
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教师在大班幼儿已有超市购物的经验基础上，组织开展一节社会活动“逛超市”，引导幼儿学会理性消费、合理消费、按需消费。此教育活动内容的选择是从（ ）入手。
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学校每学年至少举办（）全校性的运动会；有条件的，还可以有计划地组织学生参加远足、野营、体育夏（冬）令营等活动。
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在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要富有启发性。
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立足岗位，认真履行本职工作，乐于承担各项教育教学任务，认真制订保教计划，精心备课，组织活动，这反映了教师的哪项道德规范（）？
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教师在组织教学活动时，对于活动内容的选择应注意什么？
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教师在指导与实施散步活动时，制定的活动计划，要()。
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保育员在教师组织教育活动时应做哪些配合工作？
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教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制订和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）。
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教师在组织教学活动时，活动内容的选择应注意哪些？
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如何指导幼儿的散步和采集活动？
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学生应按要求参加学校统一组织的各项教育教学活动。因故不能参加者,应事先按学校有关规定办理请假手续,特殊情况来不及事先办理请假手续时,应在事后()天内办理补假手续。
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区角活动、远足、采集等都离不开（)活动，并和实验活动联系在一起。
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散步、采集、远足活动的目的是（)。
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【单选题】教师在大班幼儿已有超市购物的经验基础上，组织开展一节社会活动“逛超市”，引导幼儿学会理性消费、合理消费、按需消费。此教育活动内容的选择是从（）入手。
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谈话活动组织时，教师在引导幼儿围绕话题自由交谈时，要注意做到（）
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秋风过后，教师与幼儿在校园里散步的时候，发现掉在地上的各种树叶，于是教师让幼儿捡起来，看一看是什么颜色的，是什么形状的，说一说你还见过什么样的树叶，培养了幼儿的观察能力，比较能力，表达能力。这体现了幼儿园教育活动的（）特点
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在酷热的天气下，不应作长程的（）或远足等活动
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大班与小班幼儿跨班互动近一个学期，幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末，教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动——“大手拉小手”。活动过程如下：出发前，教师告诉大家今天要去社区附近的人民公园，请两个班的幼儿自愿结对，每个大班幼儿拉起一个小班幼儿的手，看哪对好朋友的小手拉得紧？到公园体息一会儿后，教师组织大家玩游戏“钻山洞”。首先，教师与家长搭山洞，请大班幼儿带领小班幼儿钻山洞；然后，组织大班幼儿搭
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教师在教育活动中要确定目标，建立班集体，制订和贯彻规章制度，维持班级纪律，这要求教师要扮演好（）
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第四节：论述题（1题，满分15分）52. 论教师在组织小组活动时需注意的两个注意事项
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某教师在组织学前儿童美术活动时，尽量引导儿童多感官参与活动，避免纯技巧和纯抽象的说教，该教师主要运用了（)。
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- 齿轮泵属容积式旋转泵，适于输送高粘度而不含固体颗粒的液体。
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