外控者倾向于将自己的失败归因于（）。
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将学习失败归因于自己的能力不足，会提高学习的积极性。
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将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。
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个体倾向于把自己的成功归因于内部因素如能力或努力，而把失败归因为外部因素如运气，这称为（）。
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某学生将学业失败归因于“自己不是学这学科的料”。这是将失败归之于（）。
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人们倾向于将自己的失败归因于（）。
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当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败的结果归因于可控制的原因，会产生（）。
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将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性
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凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系，则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做（）。
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如果处于紧张气氛中,外控者倾向于（）
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下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：（）
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美国心理学家亚当斯于1956年提出()。该理论指出，员工倾向于将自己的产出与投入的比率与他人产出一投入的比率相比较，来进行公平判断。
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在竞争条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，而把他人的失败内归因，这种明显的使自己处于有利位置、保护自我价值的倾向叫（）归因偏差。
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成就动机高的人容易将失败归因于自己的能力差。
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美国心理学家（）于1956年提出公平理论。公平理论指出，员工倾向于将自己的产出与投入的比率与他人产出-投入的比率相比较，来进行公平判断。
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不同的归因方式影响着个体的动机与行为，内控者会更加努力，成就动机会更高；外控者可能放弃努力，听天由命。（）
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不同色相相邻时，都倾向于将对方推向自己的补色。
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人们倾向于把自己的成就归功于内部因素，如能力、努力等;而把自己的失败倾向于归功于他人、环境等外部因素，这种现象被称为自利归因。（)
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6、人们倾向于对自己的成功进行内部归因，对自己的失败进行外部归因，这种归因（）。 A.为了保护自我 B.会带来盲目自信和不懂感恩 C.犯了自我服务归因错误 D.犯了综合归因错误
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根据心理学家罗特的观点，外控者的特点一般包括（）。多选
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在竞争的条件下，人们倾向于把他人的失败内归因，这是一种（)。
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当倾向于运气、他人反应等的归因时，个体失败时，不会自认倒霉，会再接再厉。（）
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45、聚光灯效应是指个体倾向于将自己看做一切的中心，并且直觉地高估别人对自己的关注程度。
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根据归因理论，一般人对自身有这样的归因倾向：将成功归结于自身的努力等内因，将失败归结于环境等外因；而对他人成功与失败的归因则刚好相反（）
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