幼儿的记忆策略
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精制策略是一种（）的记忆策略。
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与机械记忆相比，意义记忆是幼儿记忆的主要方式。
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在学习策略的分类中，记忆术属于复述策略。
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根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()
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幼儿能说出（）种记忆策略。
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形象记忆占优势是幼儿记忆发展的特点之一。
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幼儿常用的记忆策略不包括（）。
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在心理学方面，幼儿的记忆以有意的形象记忆为主。
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从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势
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幼儿后期能运用的主要记忆策略包括（）。
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下列策略中属于记忆中的巧妙加工策略的有（）。
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从幼儿记忆内容发展的顺序来看，幼儿最早出现的是（ ）记忆。
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提高记忆力的记忆策略方法有（）及动脑动手，多实践。
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精细加工策略是一种（）的记忆策略。
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（）是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以使记忆效果显著提高。
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幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较，是（）。
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随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（）。
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幼儿常见的记忆策略包括（ ）。
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按照顺序呈现护士，兔子，月亮，救护车，胡萝卜，太阳，太阳的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说："刚才看到了救护车和护士，兔子和胡萝卜，还有太阳和月亮.这些幼儿运用的记忆策略是（）
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请根据迈克卡对学习策略的分类绘制思维导图，要包含六级导图例如：学习策略——认知策略——精细加工策略——记忆术——位置记忆法——举例......
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记忆术属于（）记忆策略。单项选择题
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幼儿后期能运用的记忆策略包括（）。多选
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当儿童掌握了口语后，经常会不断重复识记对象的名称，达到记忆的效果，是幼儿的（）记忆策略
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