从幼儿记忆的表现看,幼儿的有意识记忆占优势

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• 在幼儿的记忆中，占主要地位、比重最大的记忆形式是（）。

  A . 动作记忆 B . 情绪记忆 C . 形象记忆 D . 语词记忆

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• 与机械记忆相比，意义记忆是幼儿记忆的主要方式。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力()

  A . A、有意识记、意义识记和形象记忆 B . B、有意识记、机械识记和形象记忆 C . C、有意识记、意义识记和语词记忆

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• 由于整体心理水平的有意性较低，幼儿的记忆以（）为主。

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• 在2—3个月时，当婴幼儿注意的物体从视野中消失时，他（她）能用眼睛去寻找，这表明婴幼儿已有了长时记忆。

  A . 正确 B . 错误

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• 随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度

  A . 正确 B . 错误

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• 形象记忆占优势是幼儿记忆发展的特点之一。

  A . 正确 B . 错误

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• 在心理学方面，幼儿的记忆以有意的形象记忆为主。

  A . 正确 B . 错误

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• 幼儿意义记忆的效果好于机械记忆的原因在于（）

  A . 意义记忆是通过对识记材料的理解基础上进行的 B . 机械记忆是通过对材料的外部特征进行识记的 C . 机械记忆的材料无法与头脑中原有的知识经验进行融合 D . 机械记忆的材料无法在头脑中形成整体的、有意义的、联系着的系统

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• 在幼儿早期，无意记忆占据着绝对优势，有意记忆要赶上无意记忆需要在（）

  A . 幼儿中期 B . 幼儿后期 C . 入小学之后 D . 入中学之后

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• 从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（）。

  A . 运动记忆 B . 形象记忆 C . 情绪记忆 D . 语词记忆

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• 如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹

  A . 正确 B . 错误

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• 从幼儿记忆内容发展的顺序来看，幼儿最早出现的是（　　）记忆。

  A . 运动 B . 情绪 C . 形象 D . 语词

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• 幼儿记忆的无意性主要表现在（）

  A . 记忆目的不明 B . 不会自觉的运用反复记忆的方法 C . 靠理解来记忆 D . 依靠逻辑进行记忆

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• 幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较，是（）。

  A . 机械记忆效果好 B . 意义记忆效果好 C . 两者都在发展 D . 两者不可比较

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• 有意记忆在整个幼儿期持续发展，呈现出以下特点（）

  A . 有意记忆需要成人的引导与教育 B . 有意记忆受行为的动机影响 C . 有意记忆受外界评价的影响 D . 有意记忆是幼儿自发产生的

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• 随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（）。

  A、不会变化 B、不会缩小 C、逐渐扩大 D、逐渐缩小

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• 婴幼儿的记忆以下面哪种记忆为主？

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• 小班幼儿游戏开始时，不知道要玩什么，看到方向盘，就玩起了开汽车的游戏，这说明幼儿的记忆以无意记忆为主。

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• 幼儿记忆多是机械记忆,意义记忆尚未发展。你认为这种观点

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• 幼儿期的记忆是无意识的形象的机械记忆为主。

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• 幼儿时期的机械记忆能力比成年时期的机械记忆能力要弱。

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