中世纪时期教会倡导的是（）的儿童观。
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20世纪80年代之后，浙江的儿童文学取得了比较显著的成就。这一时期，浙江的童话领域成就最突出的是（）。
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13世纪，经院哲学达到鼎盛时期，出现了一批伟大的经院哲学家。其中其思想被教会确立为正统者终身学习的理论体系的是（）
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开始于20世纪90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往、互帮互助，共同教益的一项实践教育活动是（）。
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比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
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下列不属于中世纪教会大学授课内容的是（）
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中世纪，在与国王的斗争中，最早提出并阐述教权至上主张的是（）。他是西方教会史上的重要人物。它积极主张实现奥古斯丁的政治理想，反对国家干预教会事务，竭力维护教会的独立。
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简述中世纪基督教教会的儿童观。
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中古时期，基督教会倡导性善论的儿童观及畏神禁欲的教育。
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以下几种学校，不属于中世纪基督教教会办学形式的是（）
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“孔教会”是民国初年提倡尊孔读经的社团，它由（）倡导建立。
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罗马人在公元前7世纪左右创造了自己的文字--拉丁字母，这种文字成为欧洲在罗马、中世纪时期的通用文字，在西方历史发展的很长一段时期中，（）一直是西方儿童所学习读写的语言。
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西欧中世纪一般被认为是一个文化衰落的时期，甚至“黑暗”的时期，并且把造成这种“黑暗”和“文化倒退”的原因完全归咎于基督教会。事实上，在西欧中世纪早期，教会的活动在特定的历史条件下为西欧文化的发展做出了重大贡献。从何时开始人们将中世纪视为一个“黑暗”时期（）。
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关于中世纪天主教会经济方面的叙述，不正确的是（）。
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欧洲中世纪时期，教会完全取代了世俗单独统治。
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西欧中世纪时期，教会是凌驾于世俗王国之上的。（）
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关于中世纪基督教教会,以下说法正确的是()。
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教会教育在中世纪时期只限于宗教领域。（）
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教会在西欧中世纪时期能够凌驾于世俗王国之上。（）
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下列不属于中世纪教会大学授课内容的是？
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下列属于罗马帝国时期基督教五大教会的是哪几项？（）
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13世纪，经院哲学达到鼎盛时期，出现了一批伟大的经院哲学家。其中其思想被教会确立为正统者终身学习的理论体系的是：（）
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中世纪的欧洲，宗教婚姻是当时主要的、占统治地位的结婚方式。教会不仅握有婚姻家庭的立法权，而且操纵婚姻家庭的司法权。结婚必须严格遵守教会法上的有关规定。最能准确复述这段话的主要意思的是（）。
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社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列做法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）