教师讲课语言生动、形象、间接、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生( )。
相似题目
-
教师通过书面或口头语言的生动描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立直观形象，这种直观的形式称为（）
-
《阿宝》除去人物形象生动，富有个性，故事情节离奇等原因外，还有三个显著特点是（）。
-
教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。
-
要求教师讲课的声音有高低变化，抑扬顿挫，其依据是无意注意规律。
-
教学《济南的冬天》一课，教师设计了三个教学目标：正确掌握生字词；学习抓住景物的特征进行描写的方法；通过自主、合作、探究，品味文章生动形象的语言。对该教师的教学设计评价恰当的是（）。
-
患者，中学教师，近1年来感喉部不适，声音嘶哑，说话时有喉痛感，讲话费力，讲课后声嘶加重。间接喉镜检查见室带肥厚，两侧室带前部互相靠拢在一起，遮盖声带前部，所见声带部分慢性充血、肥厚、边缘变钝。应诊断为：（）
-
在教学中，教师富有情绪色彩的，生动形象的讲述，激起儿童相应情感体验的产生。这种情感体验称之为移情。
-
诱导性组织是在教学过程中，教师用充满感情、亲切、热情的语言引导、鼓励学生参与教学过程，用生动有趣、富有启发性的语言引导学生积极思维，从而使学生顺利完成学习任务。
-
教师运用生动形象的语言描述，使学生产生所描绘事物的表象。这体现的教学原则是（）
-
文学是语言的艺术，其形象间接地诉诸读者的想象；音乐是声音的艺术，其形象直接诉诸欣赏着的听觉感官，二者有着根本差别，是不相通的。
-
《国际歌》在语言上运用多种修辞手法，使诗句形象、生动，富有表现力。这些修辞手法包括（）
-
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）
-
在盲校教学中，教师用鲜明、生动、形象的语言和比喻的方法讲学，遵循了（）原则。
-
患者，中学教师，近1年来感喉部不适，声音嘶哑，说话时有喉痛感，讲话费力，讲课后声嘶加重。间接喉镜检查见室带肥厚，两侧室带前部互相靠拢在一起，遮盖声带前部，所见声带部分慢性充血、肥厚、边缘变钝。应诊断为（）。
-
谜语应具备的特点有（）表述要间接、语言简炼、形象生动，具有趣味性，但要严谨、科学、全面。结构上：要通顺，抑扬顿挫，有节奏感，不能断气，不犯底，不犯大小概念之误。以多字为佳。字谜要有指导性的词语或字。
-
在教学中，教师运用实物、模型或形象化语言进行教学，使学生获得生动形象，并在此基础上进行思考，掌握知识本质的教学原则是（）原则。
-
患者，中学教师，近1年来感喉部不适，声音嘶哑，说话时有喉痛感，讲话费力，讲课后声嘶加重。间接喉镜检查见室带肥厚，两侧室带前部互相靠拢在一起，遮盖声带前部，所见声带部分慢性充血、肥厚、边缘变钝。应诊断为
-
播音主持工作的作用是（）：1、传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；2、传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用；3、可以表达个人对社会现象的观点；4、规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用。
-
教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。
-
演讲风格激昂型表现为音调变化大，语言生动形象，手势动作轻捷灵活，面部表情富有戏剧色彩。
-
播音主持工作的作用是()： 1)传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用; 2)传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用; 3)可以表达个人对社会现象的观点; 4)规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用。
-
“教师用生动形象的语言，向学生具体叙述、描绘事物和现象的方式。”这种方法属于讲读。（)
-
教师讲课语言生动、形象、筒洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）
-
4、广播节目主持时，主持人的语言要有感情和感染力，用词准确、生动、富有表现力。
推荐题目
- 输电架空线路巡视周期制定模块里，左侧线路导航树中选中企业部门节点时，可以看到哪些巡视周期记录？
- 不属于胆固醇转化产物的化合物是（）
- 处理过热器系统的积盐常用（）方法。
- 下列检查有助于区分早期胃癌和进展期胃癌的是（）
- 1850TSS-320的控制系统分为三部分，分别是FLC（First Level Control）、SLC（Second Leve Control）、LDC（Local Data Control） 其中SLC是在哪块板卡上实现的？（）
- 保持正规了望的目的包括：（） Ⅰ、对局面作出充分的估计 Ⅱ、对碰撞危险作出充分的估计 Ⅲ、探明其他危害航行安全的局面和危险
- 甲状腺功能减退伴有幻觉妄想者可用小剂量抗精神病药物。但禁用下列何种药物（）
- 关于日本诗歌的民族特性，说法有误的是（）。
- 双方起因于合同的任何争端，包括对工程师签发的证书及作出的决定、指示、意见或估价不同意接受时，可将争议提交（）。
- 4、要使两个流动的表面张力作用相似，则它们的什么必须相等（）