海伦 凯勒的老师的名字叫什么（）
相似题目
-
海伦·凯勒认为学习语言最有效的方式是（）。
-
老师问妙妙：“你有兄弟吗？”，“兄弟叫什么名字？”“明明 ”，“明明有兄弟吗？”“没有”。按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（）
-
海伦·凯勒除了贝尔先生和沙利文老师外，最敬爱人的是（）。
-
海伦・凯勒会说下面哪种语言？（）
-
1893年海伦·凯勒跟从（）学习拉丁语。
-
对海伦·凯勒的学习和成长帮助和影响最大的人是（）。
-
老师问妙妙：“你有兄弟吗？”“有”“兄弟叫什么名字？”“明明”“明明有兄弟吗？”“没有”。按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（ ）。
-
老师问妙妙：“你有兄弟吗？”“有。”“兄弟叫什么名字？”“明明。”“明明有兄弟吗？”“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（）。
-
《我的人生故事》的作者海伦•凯勒是哪个国家的人？
-
海伦・凯勒的处女作是（）。
-
海伦・凯勒是在第几个月患病导致失聪的（）。
-
海伦·凯勒是举世（）的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征，传奇般的一生成为鼓舞人们战胜（）的巨大精神力量。 依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（）。
-
下面作品不是海伦・凯勒创作的是（）。
-
海伦・凯勒读完的第一部书是（）。
-
大学期间，海伦·凯勒在《淑女书报》连载的传记，后来汇编成（）。
-
《我的人生故事》的作者海伦・凯勒是哪个国家的人？
-
老师展示的古典式插花作品的名字叫什么？
-
下列关于海伦·凯勒事例的描述，不符合事实的是？
-
海伦.凯勒是举世_______的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征，传奇般的一生成为鼓舞人们战胜_______的巨大精神力量。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是()。
-
有个叫汉姆的老师，每天都很辛苦地备课，时间久了，大家给他起了另外一个名字，知道是什么吗？ 脑筋急转弯
-
海伦？凯勒是举世______的作家和教育家，尽管命运之神夺走了她的视力和听力，这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔的象征，传奇般的一生成为鼓舞人们战胜_______的巨大精神力量。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
-
海伦 凯勒的父亲叫什么名字（）
-
海伦·凯勒的启蒙老师是: （）