减法反应时实验是由心理学家()最先设计出来的研究范式。
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环境心理学中研究攻击的一个经典的实验范式叫“()”。
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著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家()设计实施的。
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1896年,美国心理学家()开始对动物的学习进行实验研究,于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为,正式的教育心理学,是由美国心理学家桑代克开创的。
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在诸多心理学研究范式中,()引入了大样本研究范式。
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继人差方程和赫尔姆霍茨(1850)对青蛙运动神经()的测定之后,荷兰的生理学家()第一次较为系统地研究了反应时。他试图揭示反应时任务中的一些心理加工过程。为此,他设计了两类反应时任务,()任务和()任务。
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最先把人的心理意识作为实验对象进行研究的是()
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社会助长的实验被认为是社会心理学的经典研究之一。它是由哪一位社会心理学家首先通过实验证实的()
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序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于()心理过程的研究.
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实验教育学的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。
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工程心理学研究中的准实验设计有()
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是由美国企业家斯隆研究和设计出来的
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小N实验设计实际上就是小样本范式的实验设计。
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实验教育学所强调的()成为20世纪教育学研究的一个基本范式。
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安排两种不同的反应时作业(任务),其中一种作业包含了另一种作业所没有的一个因素,而在其他方面均相同,从这两个作业的反应时之差来判定与之相应的加工过程,这种研究范式叫做()。
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在进行实验法心理研究时,实验中受试者的挑选、刺激的呈现(自变量)、反应的测定(因变量)都完全由主试者控制。
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美国社会学家里茨尔将社会学研究分为:社会事实范式、社会定义范式和()
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认知失调研究的经典实验是由美国心理学家()和()作的。
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纵向研究设计的优点是,研究者可在较短时间内完成实验研究任务,并可同时对两个或多个不同年龄人群的某种心理活动开展研究。
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最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国心理学家艾宾浩斯。通过实验,他提出了著名的“遗忘曲线”。艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是不平衡的,遗忘进程呈现“先慢后快再慢”的趋势,随后便趋于平稳。
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恒河猴实验是由以下哪位心理学家设计的?
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以下实验范式中属于对内隐记忆进行研究的有
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实验最初是由荷兰生理学家 Donders ( 1868 )提出的,目的是测量包含在复杂反应中的辨别、选择等心理过程所需要的时间。 (1.0分)
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心理学的范式是研究个体,主流研究方法是()
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实验最初是由荷兰生理学家Donders(1868)提出的,目的是测量包含在复杂反应中的辨别、选择等心理过程所需要的时间。