“指导学生如何学？”这句话表明数学教学设计应以（）为中心。
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春秋时代，以（）的出现为标志，表明社会生产力获得显著的发展。文化空前发展，诞生了孔子、老子等伟大的思想家；天文历法、数学及医学等科技领域也取得了许多新成就。
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“„教学永远具有教育性‟，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。
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体育教师应以教学原则为指导，来设计、调节、控制教学活动。
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数学史和数学教育可以为以后的数学教学提供许多教学资源。
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“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）
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法拉第电解定律是库仑分析法的理论基础，它表明物质在电极上析出的质量与通过电解池的电量之间的关系，其数学表达式为（）。
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开展教学设计时，应以形成解决教学问题的方案为（）。
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现代科学家运用电子计算机解决了数学运算、工程设计和科学实验中的一些难题，这表明电脑（）。
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回路电压定律表明闭合回路中电动势和（）之间的关系。其数学表达式为（）。
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“没有数学，我们无法看透哲学的深度，没有哲学，人们也无法看透数学的深度”，这句话出自（）。
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进行教学设计时，应以分析教学需求为（）。
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中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和（）
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苏联心理学家维果茨基说：“教育学不应当把眼睛看着儿童发展的昨天，而应当看着儿童发展的明天。”这句话这体现了以下哪种数学教学原则：（）
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乌尔姆设计学院提出设计应以（）为基础。
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“凡是热忱求学的人就会是具有学问的人。”这句话强调（）对数学教学的重要性。
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“数学不仅是一种技巧,更是一种精神,特别是理性的精神。”这句话属于数学的哲学说。
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数学史和数学教育可以为以后的数学教学提供许多教学资源。（）
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数学文化课是以数学的知识系统为线索来组织教材,进行教学。()
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数学是关于无限的科学这句话是康托说的
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“数学系学生都学《哲学》，小马是数学系学生，所以他也学习《哲学》。”这句话是（）。
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【多选题】数学课堂教学中的提问，是为促进数学教学活动有效开展服务的，主要地体现在以下哪些方面？
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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话表明在教学内容的安排上要以学生的态度和兴趣为准（）
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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这句话表明教师在教育教学工作中必须（）
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15、数学课堂教学过程就是师生以数学（)为媒介的相互作用的过程。
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