社会化与个性化相辅相成，是儿童心理发展过程的两个不同侧面

气质是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。

A . 正确 B . 错误

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著名个性理论家埃里克森认为，乳婴儿期最主要的心理社会发展任务是（）

A . 建立基本的信任感 B . 探索周围的客观世界 C . 与他人进行社会交往 D . 建立基本的自我控制

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儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程。

A . 正确 B . 错误

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主体对其自身的认识，是其社会性和个性发展的重要方面。这种心理现象是（）。

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心理咨询与思想政治教育各有侧重，思想政治教育侧重把个体放在人际关系中研究，关注他们心理上同周围环境相互适应的情况，在帮助个体社会化的同时，特别注重个体个性的和谐发展、心理的平衡与潜能的发挥。（）

A . 正确 B . 错误

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对于自己的内在心理过程、需要、动机和个性及其发展历程的体认，以及对于自己与环境之间界限的认识（）。

A . 具有自我意识和价值立场 B . 文化、亚文化经验意识 C . 分析自己情感的能力 D . 利他主义 E . 共情

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现代儿童观认为：儿童是（）个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。

A . 与成人平等的、独立的、发展中的 B . 附庸与成人的、依赖的、发展中的 C . 优越于成人的、独立的、发展中的 D . 优越于成人的、独特的、发展中的

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人的社会化是通过（）和（）两个相辅相成的过程来实现的。

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心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。

A . 正确 B . 错误

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人的个体社会化是什么？答：人体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。

A . 正确 B . 错误

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以儿童团体为对象，运用团体动力与团体过程，使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变，实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法是儿童（）工作。

A . 个案 B . 小组 C . 团体 D . 社区

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从社会发展史的角度看，自由与平等是人类向往与追求的两大基本价值，而媒介发展的过程也是人们追求传播自由与平等的过程。不同媒介间的竞争，实质上就是在满足人的这两种内在需求方面的能力竞争。随着新媒体的发展，对自由与平等的追求作为一种新的传播理念，已越来越清晰地呈现在人们面前，以高度人性化的方式满足受众需求也正在成为媒介之间竞争的核心内容。对这段文字的主旨概括最准确的是（）

A . 人类的发展需求影响着媒介的传播理念 B . 新媒体的发展改变了媒介竞争的主要方式 C . 媒体的发展满足了人类沟通交流的基本需求 D . 媒介竞争的核心是满足人类对基本价值的追求

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在儿童社会工作服务过程中，了解服务对象的生存及成长环境，了解他们不同的行为和心理表现形式，从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的（）特点。

A . 不均衡性 B . 个体差异性 C . 阶段性 D . 分化与互补性

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中华民族传统文化“以和为贵”。与传统社会相比，当下社会的“不同”多了起来。然而，和谐以共生共长，不同以相辅相成。和而不同，正是现代社会发展进步的标志。这一事实说明（）

A . 任何事物都包含着优点和缺点 B . 矛盾是普遍存在的 C . 主要矛盾决定事物的发展 D . 事物的变化发展是从量变开始的

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现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。

A . 正确 B . 错误

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()是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。