在我国称呼年长者为“老”是对长者的一种尊重,但在西方国家却忌讳别人称自己为“老”,这是称呼礼仪的
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陛下是对帝王的称呼,古代不敢直称帝王,转而称呼他殿前阶下的人,表示尊重。
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在为他人作介绍时,应当先向年轻者介绍年长者。
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在古代,下级或晚辈称呼长者的号以表尊敬。
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藏民在日常生活中见到长者、平辈都有不同的鞠躬致礼方式。见到长者或尊敬的人,脱帽,弯腰45度,帽子拿在手上,接近于()。
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红掌的花语为:长寿圣洁和幸福,可送给年长者以庆贺生辰。
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董解元的“解元”在古代是对读书人的一种称呼。
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文盲是对缺乏知识文化和基本能力的人的称呼,最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来人们对文盲的定义不断变化,现在常常把文盲分成三类。第一类是不能读书识字的人,即传统意义上的老文盲;第二类,不能识别现代社会符号的人;第三类,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是功能型的文盲,他们虽然受过教育,但在现代科技常识方面,却往往如“文盲”般贫乏。例如前几年,某市教育委员会对文盲下了新的定义:不会理财、不了解用电常识、不遵守红绿灯信号等的人均被纳入“文盲”范畴。从哲学上看,这表明()。
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()是一个人为了获得自己所附属的长者(家长、教师)的赞许和认可而表现出来的把工作做好的一种需要。学生努力求得学业成就,是为了从长者那里得到赞许和认可。
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专注地倾听别人的讲话是对别人的一种尊重。
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尊师爱徒是指人与人之间的一种平和关系,晚辈、徒弟要谦逊,尊敬长者和师傅;师傅要指导、关爱晚辈、徒弟。
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四人年龄为相邻的自然数列且最年长者不超过30岁,四人年龄之乘积能被2700整除且不能被81整除。则四人中最年长者多少岁?
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___是我国封建社会中一种特有的历史现象,它规定人们在说话行文过程中,凡遇到与君主、尊长者名字相同的字面或字音,不得直接写出或说出,而要用其他方式来替代。
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体型瘦长者腹上角为()。
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在西方,中古文学是对文艺复兴的一种否定。
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强人最早是对()的一种称呼,是北部边境经常跟契丹作战的一种()组织。
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与长者、领导或首次交往对象面对面交谈时,以体现对对方的尊重,最好的坐姿是:
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为他人作介绍时,应将年轻者先介绍给年长者,将地位低者先介绍给地位高者( )。
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〔孟子〕曰:“挟太山以超北海,语人曰:‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能。’是不为也,非不能也。”其中“语”的读音是(),意思是();“为长者折枝”的意思是()。
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《庄子·天地》:“宗庙尚亲,朝廷尚尊,乡党尚齿,行事尚贤,大道之序也”一段话中“乡党尚齿”的意思是指在乡亲朋友之间,以年长者为尊。
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文盲是对缺乏知识文化和基本能力的人的称呼,最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来人们对文盲的定义不断变化,现在常常把文盲分成三类。第一类是不能读书识字的人,即传统意义上的老文盲;第二类,不能识别现代社会符号的人;第三类,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是功能型的文盲,他们虽然受过教育,但在现代科技常识方面,却往往如“文盲”般贫乏。例如前几年,某市教育委员会对文盲下了新的定义:
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()是一个人为了保持长者们(如家长、教师等等)的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要。
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为他人做介绍时,应坚持受到特别尊重的一方有()的原则。即介绍的先后顺序应当是:();先向年长者介绍年轻者;()等。
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附属内驱力是指为了获得长者(如教师、家长)或集体的赞许或认可,而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这种动机特征在()的学习活动中比较突出
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预防长者身上产生异味的最佳方法为()
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- 患者主诉发热、寒战、头痛,晨起有恶心、呕吐;检查时有颈项强直和背部疼痛症状;腰椎穿刺取三管脑脊液送检,三管均呈混浊状,但无血性。实验室检查结果:葡萄糖1.2mmol/L,白细胞700×106/L,根据以上检查结果,可初步判断为()
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