被研究人员揣摩研究者研究动机的现象被称为研究者倾向。()
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某男,30岁,吸烟10年,作为健康教育项目中被实施干预的对象,当他得知自己正在被研究时表现出了行为异常,这种现象称为()
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研究者通过收集、考察文件,从中取得资料用于研究犯罪现象的方法被称作()。
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幼儿早期读写能力逐渐发展的现象被研究者称之为()
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研究人员直接参与被研究对象的活动,并在共同活动中进行观察的研究方法称为()
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在实验观察中用来指示研究对象中某些特征的克被研究者或仪器感知的一种现象标志,这个现象标志称为()
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反实证主义方法论重视研究者与被研究者以及与"生活世界"间的意识活动以及现实社会环境中意义的产生过程,具有()倾向。
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重视动机和潜意识现象的研究,强调本能对人格的影响,具有夸大潜意识作用倾向的学派(理论)是()
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某男,35岁,吸烟13年,作为健康教育项目中被实施干预的对象,当他得知自己正在被研究时表现出了行为异常,这种现象称为()。
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某男,30岁,吸烟史10年,作为健康教育项目中被实施干预的对象,当他得知自己正在被研究时表现出了行为异常,这种现象称为()
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在学术论文中主要用以说明研究动机、目的和意义的部分,一般被称为()。
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在政策执行研究中,采取“自下而上”的研究路径,被称为()。
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研究者关注事件所揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为()。
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在执行研究方案时,为避免教师的主观倾向性,主试要严格按照要求选择被试,注意被选择样本的()
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研究者对某一范围内所有被研究对象进行调查,称为()调查。
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研究者关注事件,揭示教育现象,采用“课描”的写作手法,以讲故事的方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为( )。
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被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。
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研究者根据研究目的,“寻访”被调查对象,通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度的调查方法是()。
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被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。()
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根据求同法可以发现,被研究对象出现的若干场合中唯一共同的情况就是被研究现象的原因。()
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根据求同法被研究对象出现的若干场合中唯一共同的情况就是被研究现象的原因。()
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用来描述与所研究的经济现象有关的经济变量之间相互关系的理论结构被称为经济模型。
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一般说来,在社会研究中被研究的行为称为“( )”。
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Marks在研究颜色和音高之间的联觉现象时,发现被试倾向于认为黄色和白色对应于()
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