简要说说创设游戏环境要遵循的原则。
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早教基地应创设哪些区域的游戏环境？
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幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的（）。
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简要说说游戏如何促进幼儿思维能力的发展。
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创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（ ）。
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创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()。
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不属于幼儿园物质环境的创设应遵循的原则的一项是()。
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环境的创设要体现环境的教育性，这是()原则的要求。
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环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。
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在幼儿园环境创设中，要根据幼儿园的实际情况进行创设，这体现了（）原则。
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充分利用当地的自然优势，为幼儿修沙坑，让幼儿在沙坑里做造型、进行结构游戏，用树枝在沙上画画、写字。这一环境创设贯彻的是（）原则。
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幼儿游戏场地环境创设的原则是什么？
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幼儿园的环境创设应遵循与（）相一致、与幼儿的发展水平相适宜等原则。
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环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（ ）。
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表演游戏的环境创设不包括（）
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创设游戏环境的注意事项是什么？
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环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的（）。
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幼儿园环境创设应遵循哪些原则？
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幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了幼儿园环境创设的（）原则。
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如何创设游戏的物质环境。
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一般认为，幼儿园创设环境创设必须遵循的基本原则是()。
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遵循环境创设的（)原则能是幼儿由单纯的欣赏者变成计划者、参与者，幼儿才能充分认识到自己的能力，意识到自己是环境的主人。A、教育性原则
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理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以（）为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练
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10、只有那些物质条件差的幼儿园要贯彻环境创设的经济性原则。（）
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1、幼儿园的环境创设原则主要应遵循哪些原则？