关于抗逆力方法的理论来源，下列理解错误的是（）。

相似题目

• 抗逆力是（）和（）理论在社会工作实践中的具体运用。

  A . 赋权理论生态视角 B . 认知理论生态视角 C . 赋权理论优势视角 D . 认知理论优势视角

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• 关于正畸矫治力的基本来源，以下错误的是（）

  A . 金属弹性丝 B . 各种橡皮圈 C . 永磁体 D . 种植钉 E . 肌收缩力

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• 下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是（　　）。

  A . 教授生活技能 B . 建立清晰、稳定的边界 C . 促进亲社会联结 D . 提供关怀与支持

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• 抗逆力理论侧重于对案主（）的挖掘。

  A . 个性因素 B . 共性因素 C . 保护性因素 D . 社会性因素

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• 下列关于人力资本产权理论理解正确的是（）。

  A . 该理论代表人物是贝克尔 B . 该理论包括人力资本的均衡模型 C . 该理论包括“人力资本与非人力资本分享组织所有权”的理论 D . 该理论包括制约人们行使相关人力资本权利的规则 E . 人力资本产权的界定是一个长期的演进过程

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• 下列关于人力资本激励理论理解错误的是（）。

  A . 由美国学者舒尔茨提出的 B . 认为人力资本的有效配置是经济发展的永恒主题 C . 目的在于如何使个人自利行为的客观效果与社会目标一致 D . 不需要考虑利益分配机制，重要在于确定人力资本的投资收益 E . 认为个人是人力资本不可替代而以难以考察的所有者和控制者

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• 抗逆力理论侧重于对案主（　　）的挖掘。

  A . 个性因素 B . 共性因素 C . 保护性因素 D . 社会性因素

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• 用()的方法，提升案主的抗逆力，这是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。

  A . 挑战常规 B . “常规方式”替代“非常规方式” C . “非常规方式”替代“常规方式” D . “非常规方式”与“常规方式”相结合

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• 抗逆力是优势视角理论的主要概念之一，下列对抗逆力的描述中，说法正确的有（）。

  A . 关于抗逆力的研究直接影响了优势视角理论的发展 B . 抗逆力是对困难和伤痛的忽视 C . 抗逆力是一种面对磨难的抗争能力 D . 抗逆力是对生活中痛苦的天真忽略 E . 抗逆力是一种行为品质

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• 用（　　）的方法，提升案主的抗逆力，这是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。

  A . 挑战常规 B . “非常规方式”与“常规方式”相结合 C . “常规方式”替代“非常规方式” D . “非常规方式”替代“常规方式”

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• 下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是（）。

  A . 教授生活技能 B . 建立清晰、稳定的边界 C . 促进亲社会联结 D . 提供关怀与支持

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• 抗逆力理论认为，个体自身如果具备一定的保护性因素，当他面对生活逆境时，会直接产生（）的能力。

  A . A．自我平衡 B . B．社会连接 C . C．生活管理 D . D．自我实现 E . E．抗逆力启动

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• 在教案中，教师通过语言描绘，音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养，关于理论依据，下列说法错误的是：（）

  A . 创设情境，学生参与教学活动 B . 安排任务，学生在探究中学习 C . 问题引导，学生边学边练 D . 教师讲授，学生练习

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• 下列学习理论理解错误的是（）

  A . 与消费者行为学密切相关的认知学习理论主要是顿悟学习理论、方位学习理论、潜伏学习理论和观察学习理论 B . 与消费者行为学密切相关的行为学习理论主要有经典式条件反射和操作式条件反射 C . 认知学习理论关注学习过程的创造性和洞察能力 D . 行为学习理论关注的重点是学习的心理过程，又称刺激-反应理论

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• 抗逆力理论侧重于对案主的（）的挖掘。

  A . 指导性因素 B . 控制性因素 C . 保护性因素 D . 社会性因素

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• 学校社会工作者小刘打算给外来务工子女进行抗逆力训练，聚焦在效能因素方面的提升，对于服务内容下列说法正确的是（）。

  A . 帮助他们提高与人交往的能力 B . 建议父母给予孩子无私的关爱和支持 C . 提升自我认同感，学会接纳自己 D . 提高运用资源及寻求帮助的能力 E . 引导他们制定自己的目标并计划、达成目标

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• 下列各项属于建立青少年的抗逆力方法的基本步骤的是（）。

  A . 提供关心与支持 B . 教授生活技能 C . 建立清晰、稳定的边界 D . 促进亲社会联结

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• 学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案，将服务重点聚焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方面。小李的服务方案强调抗逆力中的（）因素。

  A . 效能 B . 内在优势 C . 乐观 D . 外部支持

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• 关于思想市场理论，理解错误的是（ ）。

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• 关于暴胀理论,下列理解正确的是()。

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• 下列关于人力资本理论的理解，不正确的是（)。

  A．人口质量重于人口数量 B．教育投资是人力资本投资的核心 C．人力资本投资作用小于物力资本投资作用 D．教育投资的收益率高于物力投资的收益率

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• 28、SWOT是一种重要的环境分析方法，下列关于SWOT理解错误的是（）。

  A.通过SWOT分析，明确企业所具有的内部优势、劣势和外部机会、威胁从而将企业内部优、劣势与外部的威胁与机会进行综合平衡。B.S表示优势C.0表示机会D.T表示劣势

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