领导是对群众或个人施加心理影响,使之努力实现组织目标,并与()保持一致的过程。
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()是直接参与项目获取利益或其利益因项目的实施与完成而受到积极或消极影响的组织和个人,其会对项目的目标、结果和实施过程施加影响。
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领导,是指拥有一定权力和地位的个人或集团,为了实现预定的组织目标,通过自身的作用,指引和影响他人或组织,在一定条件下完成预定任务的行为过程。 下列所述不属于领导的一项是( )。
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在指导和影响组织成员为实现组织目标而努力的过程中,领导的主要作用有()
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一个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质是()。
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领导是对一个组织起来的集体为确立目标和实现目标所进行的活动施加影响的过程,这一表述由以下哪些要素组成。()
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领导职能的作用在于指引、影响个人和组织按照计划去实现目标。
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孔茨和奥唐奈对领导的定义则概况了上述几种对领导的理解。他们认为,领导,简单地说就是(),是对人们施加影响的艺术或过程,从而可使人们心甘情为实现群体的目标而努力。
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管理心理学认为领导是对群体式个体施加(),使之实现组织目标与环境保持一致。
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()是—个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质。
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领导是对群体或个人施加心理影响,使之努力实现组织目标,并与()保持一致的过程。
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为使个体和群体能够自觉自愿而有信心地为实现组织的既定目标而努力,从而对组织内每个成员和全体成员的行为进行引导和施加影响的活动过程属于()。
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一个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理过程是()
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行政系统是对行政环境施加影响的主体,是通过行政组织的运转和行政人员的努力而实现其预期的目的的。
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在一定的社会组织或群体内,领导者运用其法定权力和自身影响力,采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象,以实现领导者与被领导者共同预定目标的行为过程被称为()。
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领导是指挥、引导组织成员,为实现组织目标而努力的()。
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领导的本质是通过协调人与人之间的关系,影响()每个成员心甘情愿、满怀信心地工作,努力实现组织的既定目标。
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领导一般可简单地定义为影响力,即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程,也就是说,领导的这种影响力能改变个人或群体的思想和行为,这种影响力来自于领导权威,这种权威由两个部分构成,即职位权力和个人权力。
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领导就是引导和影响人们实现组织或群体的目标而作出努力与贡献的人。
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管理学者孔茨认为领导就是影响力或对人们施加影响的艺术或过程,通过领导可使人们心甘情愿的为实现组织目标而努力。
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来自社会舆论的压力,广大公务员自身的心理压力,工作及生活当中艰苦的条件等等,都是对公务员的具体考验,在这些情况下,( )是坚持继续工作下去的动力,是实现组织预定目标的重要保障,更是对群众强大的精神激励力量。
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从领导过程角度来看,领导是一种影响力,是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程。
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心理干预是指在心理学理论指导下有计划、有步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或心理问题施加影响,使之发生朝向预期目标变化的过程。心理干预的手段包括心理治疗、心理咨询、心理康复、心理危机干预等。根据上述定义,下列属于心理干预的是()
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()认为"领导是对一个组织起来的团体为确立和实现目标所进行的活动施加影响的过程”。
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“领导是对人们施加影响并把他们努力引向某个特定目标的过程”出自()
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