学习书面语言发展的关键期是（）。

相似题目

• 心理学家提出，4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期，加强4—5岁儿童的书面语言训练，主要遵循的是个体身心发展的（　）。

  A . 顺序性 B . 不平衡性 C . 阶段性 D . 个别差异性

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• 儿童学习语言的关键期是（　　）。

  A . 0-1岁 B . 1-3岁 C . 3-6岁 D . 5-6岁

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• 人格发展关键期是（）。语言发展关键期是（）。

  A . 0～1岁 B . 1～3岁 C . 3～7岁 D . 7～11岁 E . 11～13，14岁

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• 心理学的研究证明，5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期；2～3岁是学习口头语言的最佳期；4～5岁是开始学习书面语言的最佳期；学习外语应该从10岁以前就开始；学习乐器在5岁左右为最佳，9岁（小学三年级）是道德形成的关键期。针对这一特点，教育者应当加强对青少年身心发展关键期的教育，以收到事半功倍的效果。下列表述与文段相符的是（）。

  A . 5岁是学习语言最好的时期 B . 学习语言是越早越好 C . 孩子应该在10岁以前学习外语 D . D越早受教育的孩子越聪明

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• 儿童处在学习语言的关键期，因此，儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。

  A . 正确 B . 错误

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• 人类语言发展的关键期是（）

  A . 新生儿期 B . 婴儿期 C . 幼儿期 D . 学龄期 E . 少年期

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• 某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。

  A . 正确 B . 错误

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• 人类语言学习的关键期一般在（）。

  A、1～2岁以前 B、2～3岁以前 C、3～4岁以前 D、4～5岁以前 E、5～6岁以前

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• 儿童语言发展的关键期是()

  A . A．婴儿期 B . B．幼儿期 C . C．学龄期 D . D．新生儿期 E . E．少年期

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• 已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

  A . A．1～2岁 B . B．2～3岁 C . C．4～5岁 D . D．6～7岁

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• “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查。

  A . 正确 B . 错误

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• （ ）帮助幼儿接触书面语言，发展他们学习书面语言的行为，培养对书面语言的敏感性，为正式学习书面语言打下良好基础。

  A . 早期阅读活动 B . 讲述活动 C . 谈话活动 D . 文学活动

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• 学习书面语言、丰富词汇的关键期是（）

  A . 2－6岁 B . 4－5岁 C . 3－9岁 D . 13－17岁

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• 心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是开始学习书面语言的关键期。

  A . 2-3岁 B . 3-4岁 C . 4-5岁 D . 5-6岁

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• 研究表明，（）岁是幼儿学习书面语言的关键期。

  A . 1—2 B . 2—3 C . 4—5 D . 6—7

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• 个体语言的发展过程是书面语言先于口头语言。

  A . 正确 B . 错误

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• 学习书面语言的关键期是4-5岁。

  A . 正确 B . 错误

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• 6--12岁是儿童学习语言的关键期，过了这段时间，他们学习新的语言将极其困难。

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• 莫雷等在研究中指出“婴幼儿阶段是书面语言学习的关键期”，其研究结果表明，识字的敏感期大约发生在（ ）

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• 依据第二语言习得研究领域中的重要概念 “关键期假说”中所述，以下什么时段是学习外语的最佳时期？

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• 语言学习关键期是指哪个年龄段？

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• 【2013年山东省属真题】某些能力在大脑发展的某一敏感时期最容易获得。对语言学习来讲，其关键期大约在16岁稍前的是()。

  A．音韵学习 B．书写学习 C．语法学习 D．语感学习

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• （）是学习书面语言的关键期

  A．3~4 岁 B．4~5 岁 C．8~9 岁 D．10~12 岁

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