三月第一周体育课堂安排5 通过本次练习,主要目的是让学生通过PPT教学及八段锦的复习,达到调气血,调脏腑,调节、强身的作用。提高学生的柔韧、协调等素质水平;使同学了解健身气功,培养健康、平和的心态;学生通过学习,能够配合呼吸,初步掌握所学八段锦的动作;熟记所学动作名称,能够结合动作名称记忆动作;提高身体的免疫力,有效抵抗病毒,请同学们在练习中有意识结合气息体会八段锦的精妙之处。 一 热身活动（）

相似题目

• 体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习，以达到熟练程度。体育教学有特殊性，每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此，体育教学中的练习方法是单一的、独特的，它必须贯穿于课堂教学的始终。

  A . 正确 B . 错误

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• 中学体育教学主要是让学生快乐，”三基”不是太重要。

  A . 正确 B . 错误

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• 体育课教学是以身体练习为主要手段，增进健康为目的，把发展体能行之有效的练习作为基本教材，同时重视教学内容的体育文化含量，提高学生体育文化素养。

  A . 正确 B . 错误

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• 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生（）为主要目的的必修课程。

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• 语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品，让有兴趣的幼儿认读汉字或练习运笔。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

  A . 正确 B . 错误

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• 2009年12月7日，联合国（）大会在丹麦哥本哈根开幕。本次会议的主要目的是讨论在2012年《京都议定书》第一承诺期到期后的温室气体减排安排。

  A . 气候变化 B . 节能减排 C . 绿色环保 D . 经济发展

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• 北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程，从课程类型的角度看，“民族体育”课属于（）。

  A . 国家课程 B . 地方课程 C . 校本课程 D . 隐性课程

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• 在热环境和冷环境中进行体育锻炼，练习强度的安排没有什么区别。

  A . 正确 B . 错误

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• 体育与健康课程是一门以（）练习为主要手段、以增进中小学生（）为主要目的的必修课程。

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• 在体育课堂教学中，运动(练习)负荷的安排应遵循( )。

  A . 体育运动认知规律 B . 人体生理机能变化规律 C . 运动技能形成规律 D . 体验运动乐趣规律

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• 体育课准备部分的内容包括课堂常规练习，一般性准备活动和（）

  A . A、专门性准备活动 B . B、辅助性准备活动 C . C、模仿性准备活动 D . D、诱导性准备活动

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• 体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共选修课程。

  A . 正确 B . 错误

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• 体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。

  A . 正确 B . 错误

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• 公共体育课程是以身体练习为主要手段，通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼，以增强体质、增进健康，促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的（）。

  A . 专业基础课程 B . 专业必修课程 C . 公共选修课程 D . 公共必修课程

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• 语言游戏的主要目的是让幼儿进行倾听和表达练习。（ ）

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• 发球教学时，教师安排抛书本练习，此练习目的主要纠正发球练习的（ ）。

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• 健康体育是以促进健康为目的,以身体练习方法、计划和手段等为主要内容的特殊的体育形式。健康体育是现代人类_______的需要和有效手段。

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• 语言角的主要作用是让儿童练习（)表达。

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• 运力保障的方法有乡镇区域安排大车压货，业务员为提高效率，针对大点第一时间通过电话形式压货;城区为达成及时效果，第一周可以人车分离通知活动且不影响销量、发展二批商降价发货（）

  是 否

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• 请大家选定一堂课或一个单元的传统教案（V0），自己先根据本讲内容和教案模板，将其改造为你所理解的采用翻转课堂教学法的教案（V1）。之后每一讲将继续改造并提交该教案，直至最终版本（V5）。本次作业请大家提交V1版本，文件名采用“年级+学科+课名+省+姓名+V1" ，如：二年级语文农谚黑龙江王山V1.pdf。在下面的说明框中给出教案的简介：说明为什么这么设计。 本次互评练习的目的是检验大家是否会做PDF格式转换，能否打开别人的PDF作业，熟悉平台的互评功能。请根据评分标准评分，给出相应评语。 注意：课程提供的教案设计模板是为了给大家提供一个思维和交流的框架，是贯穿整个课程的，需要随着课程的进展逐步完善。在第一和第二讲提交的作业V1和V2，不需要提供视频链接。特此说明。

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• 《工作票实施规范（配电部分）》Q/CSG1205007—2016第5.7.9条规定：填写《线路第一种工作票》工作任务：填写线路电压等级、名称，及本次计划安排的工作内容。同一电压等级的多条线路，可只在第一条线路名称前填写电压等级（）

  是 否

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• 将本次课的实操练习（磁盘管理）的关键截图，5.2节文件系统的手写总结（主要是WS2012支持的不同文件系统的特点）保存在word文档中，以上传附件的方式提交。

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• 一、填空题 1、运动系统伤病体育康复的原则为 、 、 和 。 2、 是下腰痛的根源，因此其体育康复疗法有针对性地选择 、 和 作为预防和治疗下腰痛的主要运动方式。 3、颈椎病第一阶段体育康复的主要内容为 、 和 。 4、 是韧带损伤康复训练的原则。膝关节韧带损伤患者下地行走开始时可 ，而踝关节韧带损伤后开始练习走路时应 。 5、发育畸形患者的体育康复方法首选 ，其编排原则为 、 、 。

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