体育教学中负荷量和负荷强度的关系是成（）。

相似题目

• 电压为220伏的单相照明线路长度50米，负荷电流12安，采用铜芯绝缘线作街码布线，根据导线的机械强度关系，导线的最小截面选择为（）平方毫米。

  A . 2.5 B . 4 C . 6 D . 10

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• 下列因素中，用来评价训练负荷强度的因素是（）

  A . 速度 B . 高度 C . 次数 D . 密度

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• 体育锻炼的负荷量无论是强度、时间还是密度都要因人、因时而异，应根据自身的实际情况安排运动负荷。

  A . 正确 B . 错误

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• 简述综合负荷、供电负荷和发电负荷的区别及关系。

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• 体育教学中负荷量和负荷强度的关系是（）。

  A . 反比关系 B . 正比关系 C . 抛物线关系 D . 不存在

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• 运动治疗量是指运动治疗中的总负荷量，其大小取决于运动治疗的强度，频率和治疗的总时间。

  A . 正确 B . 错误

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• 体育课的心理负荷是指学生神经系统承受一定强度的刺激，使之引起紧张和兴奋。

  A . 正确 B . 错误

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• 体育锻炼内容广泛，参加者在教师的指导下进行练习，要承受大强度、大负荷，才能创造优异成绩。

  A . 正确 B . 错误

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• 在安排训练负荷时，一般情况下应避免同时加大负荷量和提高负荷强度。

  A . 正确 B . 错误

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• 表示负荷强度的指标主要有心率、摄氧量和（）。

  A . 代谢当量 B . 运动力量 C . 脉搏 D . 血压

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• 下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素有（）。

  A . 运动员选材 B . 运动训练 C . 运动竞赛 D . 竞技体育管理

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• 测卡点施工中上提负荷不能超过井架安全负荷和管柱的抗拉强度。

  A . 正确 B . 错误

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• 在体育课堂教学中，运动(练习)负荷的安排应遵循( )。

  A . 体育运动认知规律 B . 人体生理机能变化规律 C . 运动技能形成规律 D . 体验运动乐趣规律

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• 控制循环锅炉的主要特点是（）以及协调循环回路中循环流量和锅炉负荷的关系。

  A . 停炉速度快 B . 减少汽包壁温差 C . 减轻水冷壁的高温腐蚀 D . 提高启动和变负荷速度

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• 根据运动时心率和强度相关关系标准，心率160次/分钟的锻炼强度大约是多大的负荷（）

  A . 60% B . 70% C . 80% D . 90%

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• 下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素：（）

  A . A、运动员选材 B . B、运动训练 C . C、运动竞赛 D . D、竞技体育管理

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• 在训练实践中确定负荷强度和重复次数常用的方法是（）

  A . “负荷到6，训练到8” B . “负荷到8，训练到12” C . “负荷到10，训练到12” D . “负荷到12，训练到20&rdquo

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• 心率在（）次/分以下时，负荷强度或跑步速度与心率之间呈正比关系。

  A . A、170～180 B . B、5 C . C、170～200 D . D、150～180

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• 运动负荷是指运动强度、运动时间和（）的总和。

  A、运动量 B、运动周期 C、运动密度 D、运动时间

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• 决定运动负荷大少的主要因素是“量”和“强度”。

  A . 正确 B . 错误

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• 体育锻炼中的超负荷原则中注意每周的运动强度或持续时间的增加不得超过前一周的（ ）%。

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• 根据运动时心率和强度相关关系标准，心率160次／分钟的锻炼强度大约是多大的负荷？（)

  A.60% B.70% C.80% D.90%

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• 运动负荷包括量和强度两个方面。影响运动负荷量的主要因素是（)、（)、（)、（)等。

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