在国家和法律起源的问题上，鲍敬言批判并否定了（），提出了暴力征服说。

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• 鲍敬言社会思想的核心论点是（）

  A . 无臣论 B . 有臣论 C . 无君论 D . 有君论

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• 在人类寻求安定的社会秩序的过程中，法律始终只是一种实现路径，并不是所有的社会关系都能依靠法律来有效调整，也并不是所有的立法都能解决现实中的复杂问题。轻视立法固然不可取，但把眼界过于集中在立法的书面活动上，动辄呼吁加强规则制定，也未必是一种追求法治的理性态度。 根据这段文字，作者批判的是什么观点或态度（）

  A . 重立法而轻执法 B . 重法治而轻道德 C . 社会问题应当通过立法解决 D . 完善法律体系是法治的前提

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• 中国近代史上第一次猛烈地批判和彻底地否定儒家传统道德的是（）

  A . 太平天国运动 B . 戊戌变法运动 C . 辛亥革命 D . 新文化运动

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• 在人类寻求安定的社会秩序的过程中，法律始终只是一种实现路径，并不是所有的社会关系都能依靠法律来有效调整，也并不是所有的立法都能解决现实中的复杂问题。轻视立法固然不可取，但把眼界过于集中在立法的书面活动上，动辄呼吁加强规则制定，也未必是一种追求法治的理性态度。根据这段文字，作者批判的是什么观点或态度?

  A . 重立法而轻执法 B . 重法治而轻道德 C . 社会问题应当通过立法解决 D . 完善法律体系是法治的前提

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• 教育的生物起源论和心理起源论的共同错误在于否定了教育的（）

  A . 目的性 B . 永恒性 C . 生产性 D . 社会性

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• 教育的"生物起源说"和"心理起源说"的共同缺陷是都否定了（）。

  A . 教育的科学属性 B . 教育的生产属性 C . 教育的社会属性 D . 教育的艺术属性

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• 从产生上，科学主义课程的产生要晚于人文主义课程，而且是以人文主义思想对封建神学的批判和否定，才有了近代科学的科学课程。

  A . 正确 B . 错误

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• 在国家起源的要因问题上，布丹坚持（）的混合观点。

  A . 正当论 B . 暴力论 C . 环境论 D . 契约论 E . 主权论

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• 在人类寻求安定的社会秩序的过程中，法律始终只是一种实现路径，并不是所有的社会关系都能依靠法律来有效调整，也并不是所有的立法都能解决现实中的复杂问题。轻视立法固然不可取，但把眼界过于集中在立法的书面活动上，动辄呼吁加强规则制定，也未必是一种追求法治的理性态度。 根据这段文字，作者批判的是什么观点或态度：

  A . 重立法而轻执法 B . 重法治而轻道德 C . 社会问题应当通过立法解决 D . 完善法律体系是法治的前提

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• 蓝皮书从生活满意度、社会公平感、社会信任、社会情绪、心理健康、尊重和认同等方面进行了研究，从总体上分析了目前社会心态的特点及其存在的问题。这一分析（）①注重把握联系的多样性②坚持多元化的价值判断③在创新中否定以往理论④敢于承认矛盾并分析矛盾

  A . A.①② B . B.②③ C . C.③④ D . D.①④

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• 在人类寻求安定的社会秩序的过程中，法律始终只是一种实现路径，并不是所有的社会关系都能依靠法律有效调整，也并不是所有的立法都能解决现实中的复杂问题。轻视立法固然不可取，但把眼界过于集中在立法的书面活动上，动辄呼吁加强规则制定，也未必是一种追求法治的理性态度。 根据这段文字，作者批判的是什么观点或态度？（ ）

  A . 重立法而轻执法 B . 重法治而轻道德 C . 社会问题应当通过立法解决 D . 完善的法律体系是法治的前提

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• 美国自批判吸收英国法的基础上建立起适合美国国情的具有美国特色的法律制度，并由此确立了其在英美系中占有重要地位，这主要体现在下列哪几方面（）。

  A . 创造了对宪法产生深刻影响的近现代宪政思想和制度，制定了世界上第一部资产阶级成文宪法，对整个近代的宪法实践产生了深刻影响 B . 首创了违宪审查制度，这一制度将一切法律都置于宪法之下，一切法律权力都起源并归结于宪法权力，从而赋予宪法以根本性的地位 C . 首创了学院式的法学教育模式，推动了法学的发展与繁荣 D . 颁布了世界上第一部反托拉斯法，最早建立了反垄断制度

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• 《不扩散核武器条约》从法律上否定了更多国家拥有核武器的合法性，并且搭建了防止核武器扩散的框架。但条约签署后，有关各方都非常认真的很好地履行了自己的承诺。

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• 纯粹理性批判在道德领域和自然科学领域都否定了上帝的存在。（）

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• 马克思在谈家庭私有制和国家起源的时候,特别提出了“混居”问题。

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• 在《论犹太人问题》当中,马克思批判了现代国家的抽象性。()

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• 纯粹理性批判在道德领域和自然科学领域都否定了上帝的存在。()

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• 纯粹理性批判在自然科学领域和道德领域都否定了上帝的存在。（）

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• 在对待中国传统道德的问题上，（ ）认为，中国传统道德从整体上说在今天已经失去了价值和意义，不能满足我国现代化建设的需要，必须从整体上予以全盘否定。

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• 《不扩散核武器条约》从法律上否定了更多国家拥有核武器的合法性,并且搭建了防止核武器扩散的框架。但条约签署后,有关各方都非常认真的很好地履行了自己的承诺。

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• 新文化运动的倡导者在批判孔学的基础上否定了中国的全部传统文化。

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• （）在人类思想史上第一次科学而全面地论述了道德的起源问题。为正确认识和理解道德的本质奠定了基础。

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• 教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（）。

  A.教育的科学属性 B.教育的生产属性 C.教育的社会属性 D.教育的艺术属性

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• 2、18世纪的工业革命催生了海洋国家的功利主义政治哲学，其代表人物是边沁和密尔。边沁主张____原则，认为衡量国家法律和制度好坏的根本价值标准为是不是实现了“最大多数人的最大幸福”，即社会利益最大化，他并运用功利理论来解释政府的起源和政府的目的。

  A．实用 B．功利 C．幸福 D．平等

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