（）提问需要在理解篇章表层意义的基础上，找出课文的隐含信息，对文本有比较深刻的理解，并形成自己的观点。
相似题目
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个性化服务是一种建立在理解人、体贴人的基础上的富有人情味的服务。
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（）是指在学习化学用语时，有意识地将化学符号与它所代表的宏观事物、所反应的微观结构有机联系起来，深入挖掘符号本身所承载的多重意义，使化学用语的涵义具体化，从而做到在理解化学用语意义的基础上进行技能的学习。
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对招标文件人们在理解上产生分歧，一般应用解释的方法有（）
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人性化服务是一种建立在理解人、体贴人的基础上的富有人情味的服务。
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在理解社会如何运转的问题上，当代社会学家最为常用的理论有（）。
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（）型双语教学模式是指交替使用中英文两种语言，或以中文为主，在理解中文的基础上适当用英文补充，或以英文为主，在教学的同时，适当辅以汉语解释或说明。
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在教学实践中，要让学员在理解的基础上进一步提升，可以选择（）。
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在麦克卢汉认为，“冷媒介”传达的信息含量少而模糊，在理解时需要动员多种感官配合和丰富的想象力，并且他把（）归之为冷媒介。
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欧洲乐系：音的固定性；调式以（）为基础，旋律具有功能和声的表层意义；节拍上均分律动的功能性；织体的多声性。
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教师在教学中，要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，而且在需要的时候能够准确无误地呈现出来。这一原则是（）
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在提问方式上，客户经理需要综合运用开放式问题和封闭式问题，尽量去猜测去提问客户，少让客户自己说，以便从中抓住关键信息，找出客户需求所在。
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()指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识技能，长久地保持在记忆中．能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。
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在理解经济效果时，需要注意（）等。
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不需要理解的“死记硬背”属于()有明确目地，要付出意志努力的识记是()无明确目地，不需要意志努力的是()在理解基础上的识记属于()
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根据事物的内部联系，在理解的基础上进行的识记是（）
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在理解边际报酬递减规律时需要注意的是（）。
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基本技能训练的方法是，教师首先讲解，再做示范动作，学员在理解理论，掌握（）的基础上进行练习。
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听后写指的是学生听到一个故事或一篇文章，在理解和记录了关键词的基础上，自己重构出一篇（ ）。
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个性化服务是一种建立在理解人、体贴人基础上的富有人情味的服务。 （）
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阅读下列材料,找出符合材料观点的选项。 关于《庄子》的文学类型,当今学界多以“浪漫”视之。笔者在论述了其中部分篇章属于现实型文学之后进 一步发现,《庄子》总体上属于象征型文学。 象征型文学作品是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。它具有超越形象自身的寓意性,启示人 们透过意象表层去体味、领悟更深邃的意蕴,思考、探寻其丰富的“言外之意”“象外之意”,其基本特征是暗 示性和朦胧性。从事象征型文
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请将下面的听力材料逐句写出来。注意弱读、连读的部分,最后在理解听力材料的基础上,检查句子是否有语法错误。 Unit 2 Pre-reading activities.mp3: （）
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认知法认为，语言是一个____，强调在理解的基础上有意识地学习语言
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69：依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）。①新中国成立后，我们在_建设方面取得了长足的进步，但以言代法、以权代法的现象仍然存在。②人口多、资源少和严重的环境污染成为_我国经济和社会发展的主要因素。③学习古诗词，应当在理解的基础上认真背诵，使自己_受用。④有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以_学生的想象和思维
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在理解的基础上进行的记忆是（）