◑以非正式群体的性质为依据，可以把非正式群体分为积极型、( )、消极型 和破坏型四类。◑A.情感型◑B.规范型◑C.活动型◑D.中间型
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按照群体内成员相互作用的目的和性质，可以把群体分为（）。
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根据群体的成因分类，可把群体分为正式群体和（）。
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按非正式群体的群体作用性质划分它可分为（）
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（）正式小群体网络允许所有的群体成员相互之间进行积极的沟通。
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管理心理学家道尔顿按照非正式群体成员间的关系将非正式群体分为三类：垂直型、水平型和（）。
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班级组织中非正式群体的积极作用主要表现在， 一是（）的需要； 二是（）
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某几个同学喜欢学习文化知识、喜欢踢足球、热心帮助同学，他们所组成的非正式群体的性质是（）
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以非正式群体的性质为依据，可以把非正式群体分为积极型、（）、消极型和破坏型四类
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正式群体可以细分为任务型群体和（）。
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非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。
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按性质划分，非正式群体的类型主要有（）
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以群体的关系结构和组织功能为标准，可以把群体分为（）
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非正式群体的性质类型主要有（）、（）、（）等。
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组织中的非正式群体以感情逻辑为其行为规范。
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依据不同的分类标志，可以将群体冲突划分为不同的类型。按冲突的性质分，可以把冲突分为（ ）。
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按照规范的正式性程度可以把社会群体划分为（ ） 。
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非正式群体可分为（ ）
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在员工关系的处理方面，对于（ ）型非正式群体，要积极支持、鼓励。
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非正式群体对个体的影响是积极的、还是消极的，主要取决于非正式群体的__________以及与正式群体的目标一致程度。
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按照群体内各种相互作用的目的和性质等不同，可以把群体分为（）
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根据形成的基础不同，非正式群体可以分为哪些类型?( )<br/>A.利益型<br/>B.爱好型<br/>C.情感型<br/>D.信仰型<br/>E.亲缘型<br/>
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以组织性的强弱为分类依据，群体传播可以分为组织群体传播和非组织群体传播。（）
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对于消极的非正式群体，要依据校规和法律给予必要制裁（）
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