童年期儿童文学

相似题目

• 儿童期又成为童年期，性心理学上的儿童期一般指4-8岁这一阶段。

  A . 正确 B . 错误

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• 童年期儿童心理发展的主要特征是（）。

  A . 观察 B . 注意 C . 记忆 D . 思维 E . 情感

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• 怎样理解童年期文学的宣泄作用？

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• 简述童年期儿童思维发展的基本特点。

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• 通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生，是童年期文学的主要作用，即（）。

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• 童年期儿童自我中心化的正确表述有（）。

  A . 童年期处于脱自我中心阶段 B . 8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段 C . 9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响 D . 儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

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• 童年期文学主要的样式有（）、（）、（）、（）和（）、科幻作品等。

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• 简述童年期文学的基本要求表现在哪几方面。

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• 就整个童年期而言，儿童评价他人的能力一般落后于自我评价的能力。

  A . 正确 B . 错误

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• 童年期儿童的思维特点包括（）。

  A . A、思维具有可逆性 B . B、概念守恒 C . C、思维形式与思维内容分离 D . D、建立假设与检验假设

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• 以下选项中不是童年期文学常见的样式的是（　　）。

  A . 儿歌 B . 儿童诗 C . 童话 D . 寓言

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• 童年期儿童演绎推理能力发展过程中包含有（）。

  A . 运用概念对直接感知的事实进行简单推理 B . 能够对语言描述的事实进行推理 C . 自觉地运用演绎推理解决抽象问题 D . 所有小学阶段儿童在学习中尚不能运用演绎推理

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• 以下选项中不是童年期文学特别强调的四个方面的要求的是（　　）。

  A . 浅显性 B . 真实性 C . 幻想性 D . 趣味性

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• 童年期儿童概括能力的发展大体经过以下3个阶段（）

  A . 直观形象水平 B . 形象抽象水平 C . 本质抽象水平 D . 表面抽象水平

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• 童年期儿童游戏属于（）。

  A . 互动游戏 B . 实物游戏 C . 象征性游戏 D . 规则游戏

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• 童年期文学常见样式和表现手法有哪些？

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• 童年期文学常用的艺术手法有（）。 

  A . 拟人 写实 夸张 B . 象征 拟人 幽默 C . 夸张 反复 写实 D . 夸张 写实 幽默

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• 49.童年期儿童的主导活动是（ ）。

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• 一般把整个儿童时期划分为三个阶段，即：婴幼儿期（0-4岁）、（童年）期（5-12岁）和少年期（13-15岁）。

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• 儿童期又成为童年期，性心理学上的儿童期一般指4－8岁这一阶段。（)

  儿童期又成为童年期，性心理学上的儿童期一般指4-8岁这一阶段。()

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• 童年期儿童文学从语体上看，建有口语和书面语的特点，而以口语为主。（)

  是 否

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• 童年期儿童间接推理能力的发展表现*（）

  A．掌握守恒.思维可逆性、概括能力的发展 B．由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程 C．新的思维结构的形成.脱自我中心化、思维类型过渡 D．归纳推理能力.演绎推理能力、类比推理能力的发展

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• 童年期文学的浅显性对作品的（)而言。

  A．作品的题材 B．作品的主题 C．作品的语言

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• 童年期儿童类比推理能力发展的特点是（）。单选

  A．发展速度高于归纳推理和演绎推理 B． 发展水平低于归纳推理和演绎推理 C． 随思维结构的变化而变化 D． 小学低年级到中年级发展速度最快

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