指导操作是培养和提高学员独立技能的极为重要的方法和手段。
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教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（）
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在指导操作和独立操作训练法中要求学员反复地进行（）操作训练。
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（）是培养和提高学业员独立操作技能的极为重要的方式和手段。
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独立操作训练法，指导者要对学员进行独立操作训练，使学员在反复，多样的操作训练中巩固其所学的操作技能，指导者还可在学员的操作过程中（）问题并及时纠正，从而提高其操作水平。
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消除质量缺陷法，在学员操作过程中，经常会因操作不当引起质量缺陷等问题，如不纠正，会影响操作规范化，影响操作水平的提高，所以让学员掌握消除质量缺陷的一些方法，是指导操作规范化，合理化的()。
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通过现场讲授，提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能就是指导操作的原则。
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（）是培养提高学员独立操作技能极为重要的方式和手段。
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（）的目的在于进一步巩固所学知识和技能，培养学员独立工作的能力。
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在指导操作和独立操作训练中，应注意让学员反复地进行独立实际操作训练。（）
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作为一名合格的教练员，不仅仅是培训学员的驾驶技能，更重要的是培养学员的（）。
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指导操作的目的就是通过现场讲授，示范操作和（），提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能。
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通过指导操作使学员的（）能力不断增加和提高，熟练掌握操作技能。
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通过指导操作使学员的（）不断增强和提高，熟练掌握操作技能。
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提高理论知识的（）能力，使其对实践更具有指导意义是对高级保健按摩学员深化技能的指导要点。
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驾驶员素质的提高，决不仅仅是驾驶操作技能的提高，更重要的是安全意识的培养。
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（）是培养和提高学员独立操作技能极为重要的方式和手段。
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通过示范操作技能使学员的动手能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。
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教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（）。
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在教学过程中，教练员只须注重学员操作技能的培养，无须培养学员的心智技能。
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指导者可通过（）、分解操作动作以及边演示边讲解的方法，使学员看得仔细，听得真切，记得牢固，便于学员掌握操作技能。
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指导操作训练的教学方法是培养和提高学生（）的重要手段。
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驾驶员素质的提高，决不仅仅是驾驶操作技能的提高，更重要的是（）的培养。
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指导操作的目的是使学员的动手能力不断增强和提高，熟练掌握操作技能。
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在指导操作和独立操作训练法中，应注意让学员反复地进行独立实际操作训练。（)
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