鲁迅幼时家境富裕,后经历家道中落,体会和见证了自己及身边人的各种不幸与苦楚。这些经历为鲁迅后期的创作提供了丰富的素材。鲁迅作品多以批判社会现状、揭露当局腐败闻名。鲁迅作品作为对世界的一种反映形式的文学作品( )。
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《朝花夕拾》中前七篇记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,后面的《琐记》、《藤野先生》、()_三篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
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改革开放以来,广大农民靠党的富民政策,靠自己的()和辛勤劳动,改变了贫穷落后的面貌,走上了富裕之路。
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动物和人的差异很多,按照演化生物学家道金斯等人的观点,最大的差异可能在于动物缺乏“文化”。野生动物个体在环境中的部分行为,都可以追溯到它的基因:个体间的文化传承即便存在,影响通常也微乎其微。如果两群狼面对同一场景做出了不同的反应,那是因为他们的遗传特征不同,而不是因为它们各自经历了不同的狼群历史、有不同的狼群文化。就算有动物因为和人相处而从人类这里习得了复杂的行为,但当他回归野外时,也几乎不可能把自己学会的人类技巧教给其他动物,不能改变其种族的原有行为。根据这段文字,对“文化”理解最准群的一项是( )
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学习鲁迅的《从百草园到三味书屋》后,教师为了让学生充分体会鲁迅回忆性散文的写作风格和特色,在课程结束的时候,让学生去阅读鲁迅其他的回忆性散文,并写一篇读后评论。对这一作业的布置,评价不恰当的是()。
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卢梭在纪律教育方面反对体罚,也不赞成口头说教。他提出,当儿童犯了错误和过失后,不必直接去制止或处罚他们,而让儿童在同自然的接触中,体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果。这就是教育史上著名的()。
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在大学里最好结识家境富裕的同学,这会给未来事业发展提供人脉资源。
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比尔斯因精神失常住进精神病院。在院中他身受粗暴残酷的虐待,目击了病人过的非人生活。出院后他以自己内心的体会与生动的文笔写了()一书。
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以一位报业大亨之死揭开序幕,并通过他的人生经历和事业的兴衰史,见证了一桩资本主义神话下的复杂真相的影片是()。
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李某在结婚后经常对妻子进行家庭暴力,社会工作者介入服务后,发现其家庭暴力的深层次原因是李某幼时经常遭受家长打骂,养成了其过激易怒的性格,以致在和妻子争吵时无法控制自己的情绪,导致对妻子的家庭暴力。社会工作者在了解到这些情况后,对李某及其妻子采用了心理社会治疗模式。从案例中可以看出,这种治疗对服务对象问题的假设体现在以下几个方面()
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《数学课程标准》中使用了“经历(感受)、体验(体会)、探索”等刻画数学活动水平的()的动词。
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贾思勰出生在一个世代务农的书香门第,其祖上就很喜欢读书、学习,尤其重视农业生产技术知识的学习和研究,这对贾思勰的一生有很大影响。他的家境虽然不是很富裕,但却拥有大量藏书,使他从小就有机会博览群书,从中汲取各方面的知识,关心人民疾苦,为他以后编撰《齐民要术》打下了基础。请分析“齐民”的意思是()
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在一次小组活动中,一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解,并说“在过去的两年里,您经历了许多痛苦,失业了,又离婚了,我能体会您的心情。如果我也经历这些事,我不知道会不会处理得像您一样好。” 社会工作者的上述回应中,采用与组员沟通的技巧是()。
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《琐记》虽然琐碎,但线索也十分清晰,它记录了鲁迅在国内辗转求学的经历。( )
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孙中山的幼年家境小康,但之后家道中落。
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在大学里最好结识家境富裕的同学,这会给未来事业发展提供人脉资源。()
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《孝经》:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。” 《二十四孝图》:东汉人郭巨原本家道殷实。父亲死后,他把家产分作两份,给了两个弟弟,自己独取母亲供养,对母极孝。后家境逐渐贫困,妻子生下一个男孩,郭巨担心抚养这个孩子,必然影响供养母亲,遂和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书“天赐郭巨,官不得取,民不得夺”。夫妻得到黄金,回家孝敬母亲,并得以兼养孩子。 你对上述两条材料有何理解和评论?
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家境贫困人员自我经营的能力优于家境富裕人员。()
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走动和祭祀,都是一种亲近的举动。认识到亲朋可能不在,更不能不亲近我们的历史和传统。套用孔子“祭如在”的思路,不论历史是否能够__________,后人均可以理解历史“如历史在”、_________传统“如传统在”。对于往昔,要人人自己去体会。有了自身的体会,则历史或有些飘渺,却从不虚无;没有亲身的体会,便如同不去体会,而传统和历史也都会飘渺而去,直至虚无。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
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“知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系,体会到自己是家庭的一员”该典型表现所属的子领域是()
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有调查报告称,家境富裕的中小学生更容易全面发展,但其中不少却存在虚荣心理,往往过高地评价自己;家境贫穷的中小学生需要将更多的时间花在家务上,且容易因家境问题产生自卑心理。那些往往过高地评价自己的中小学生应该认识到()
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某小学语文教师在讲授人物描写方法后,让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作,体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护,学生展现出对母亲的依恋和信任,也更尊重和理解自己的母亲。这体现了教师在教学过程中的()
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填入括号内最恰当的一项是。改革开放以来,广大农民靠党的富民政策,靠自己的和辛勤劳动,改变了贫穷落后的面貌,走上了富裕之路()
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吕彬今年1 5岁,初二学生。吕彬的父亲是某大型私企干部,母亲是某事业单位领导,他们都没有时间管教儿子。吕彬7岁时,父母因感情不和而离异,他被判给了父亲。吕彬家境富裕,目前跟随爷爷奶奶居住在一个高档社区,爷爷奶奶对孙子极为宠爱。爸爸自己也有一套房子,还有一辆高档汽车。吕彬爱好打篮球,喜欢玩网络游戏,学习成绩不好,上课注意力不集中,自控能力较差,经常破坏学校公物,已被学校记过四次。最近,吕彬的父亲接到
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在表演游戏中,幼儿深深地体验着故事中人物的喜怒哀乐;在竞赛性游戏中,幼儿经历着紧张,体会着紧张后的放松,这些体现了游戏哪方面的作用()
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