文章的写作特点分析不正确的是（）
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设计《荷塘月色》教学方案时，教师将赏析文章的语言美作为教学重点，下列对此分析不正确的是（）。
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阅读有关写作教学“创新评价方式”的教学论文（节选），按照要求答题。双评作文批阅发下后，还务必要求学生重读点评过的作品，写自我反思后记。这是非常重要的环节。因为作文评改反馈最终还要回归落实到作者本身。此时作者再次阅读修改自己的文章，就等于重新进行一次再创造。因为有针对性评价的对照，学生每次可纠正自己一点错误，每次都可在反馈中前进一步。如此作文反馈.也就自然而然地激发了学生的写作兴趣，并且找到了自己的写作新起点。对上述观点分析不正确的是（）。
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阅读分析茅盾先生的《香市》，请简析“香市”的含义是什么？作者写这篇文章想表达什么样的主题思想？写作上有什么主要特色？
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执教《热爱生命》一课，教师设计了三个教学目标：（1）了解作者生平及其作品。（2）理清文章思路，分析文章阐述的哲理。（3）领会文章丰富的精神内涵，树立正确的生命观、价值观和人生观。对该教师的教学设计评价不恰当的是（）。
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《又是一年芳草绿》这篇文章在写作上有何突出特点？
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学习《拿来主义》，教师为了引导学生理解文章，让学生利用网络资源查找其相关写作背景。对这一教学资源的分析，不恰当的是（）。
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文章写作中以红衬更红指的是（）。
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社论评论员文章属于非个人观点、非个人思想、非个人操作、非个性特点，因此在写作特色上要“无我”。
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《父亲加女儿等于回忆》在娓娓道来中抒发情感、阐发哲理，请认真体会文章的写作特点。
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学习《拿来主义》，教师把“真正领会‘拿来主义’的含义；体会杂文语言犀利幽默的特点；掌握比喻论证的写作手法，正确理解各种比喻的含义”作为教学重点。下面对该教学设计的分析正确的是（）。
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这段文字体现了整篇文章的写作特点，请具体阐释。
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《蚂蚁大战》这篇文章的写作特点有（）
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文章写作中以绿衬红指的是（）。
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文章写作中以黑衬白指的是（）。
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《先妣事略》这篇文章的写作特点有（）
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《反对党八股》这篇文章的写作意图是批判错误的文风，说的是写文章的事情。
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下列对本文的写作方法分析不正确的一项是（）
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对于本文的写作特点分析不正确的一项是（）
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对文章的分析，说得不正确的一项（）
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下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）
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下面对文章理解与分析不正确的一项（）
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选出对文章分析不正确的一项（）
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下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）
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下列文章的写作格式设置合理的是（）