基更是远程教育理论（)的创始者。
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孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是（）
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信息加工学习理论的创始者是（）。
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在现代教育发展过程中，美国的实用主义教育理论创始人_________是主张“儿童中心论”的代表人物。
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韦伯是（）理论的创始者。
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福禄贝尔（1782~1852）德国教育家，是幼儿园的创始人。他对于幼教理论与实际运用有相当大的贡献，是“幼儿教育之父”。
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法约尔的决策理论更是指出：合理的，科学的决策是组织效率的关键。
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萨伊，法国庸俗政治经济学的创始者和奠基人。他的价值理论包括（）。
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被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）
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教育行政学以（）的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的（）
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教育的互动理论主要源于社会学、社会心理学中的“互动论”，米德是互动论的创始者
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通才教育与专才教育，不仅是一种价值层面的教育理念，更是一种实实在在的（）。
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（）是联结主义学习理论的创始人，被称为“现代教育心理学之父”。
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全球性教育是由国际理解教育发展而来的新的历史阶段。其创始者是（）。
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社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（）
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逆向选择理论的创始人是（），信号发送理论的创始人是（）.
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信息加工学习理论的创始者是()。
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对大学开展生命教育，既有生存技能的教育，更是( )、生存境界的教育。
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与纯粹的理论相比,工程既具有理论性,又具有实践性,也就是说,工程既是“作为科学的工程”,同时更是“作为实践的工程”。()
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（）是“以人为中心”咨询理论的创始者
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.孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说，为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是（）。
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教育职工违章作业就是违法，违章指挥更是违法，这是属于那种教育（）
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）“意境”产生于唐代，佛经翻译事业发达助推了这个术语在唐代出现，_，_。_。_。可以说，“意境”令后人信服，正是因为它产生在一个创作与理论两相适宜的年代，为后人的阐释提供了坚实的作品基础和想象升华的空间。①后代人对于意境所做的种种理解，以唐诗的艺术特点为意境的基本内涵，也就是自然而然的了。②艺术成就辉煌的诗歌，更是可靠的文学阐释基础和语料。③唐
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出生于咸宁县（现咸安区)马桥镇钱家庄一个书香人家，共产党湖北党部早期创始人，著名教育家、理论家、社会活动家，被董必武称为"红色教育家"的是（)。
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当今孔子学院遍布世界各地，儒家思想不仅对中国产生影响，更是对世界产生了深远影响。儒家学派的创始人是（）B
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