编构故事是幼儿园文学活动之一。中班幼儿在编构故事活动中的重点是（)。
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某中班一次美术活动"画熊猫"，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的()。
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某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的（）。
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中班幼儿编构故事活动的重点是（）。
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幼儿园文学活动中，小班编构故事的重点是故事的（）。
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大班编构故事活动的重点为编构（）
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某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的（）。
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幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）。
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表演游戏是幼儿以故事（儿童自己创编的或者来自于文学作品）为线索展开的游戏活动。
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在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（）。
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幼儿园中班编构故事的重点应放在编构故事的（）。
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编构故事是一种对幼儿具有积极意义的（）活动。
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幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为（）。
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在学前儿童故事活动的整体感知中，教师应该针对幼儿的（ ）提问。
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幼儿园故事表演游戏是文学活动一种特殊的表演形式。这种活动通过_____、_____、_____再现文学作品。幼儿园常见的故事表演游戏有三种类型：_____、_____、角色表演型。
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适合中班幼儿的故事
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某幼儿园中班的一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能，这一目标属于幼儿园的（）。
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请根据幼儿园文学活动设计和组织要求，围绕一个诗歌作品设计含有仿编形式的活动。（以中班儿童为
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语言活动中，某教师给幼儿讲小猫钓鱼的故事。为了加深幼儿对故事的理解，教师利用活动玩具猫和鱼作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节，一边演示活动的教具，同时伴随相关的轻音乐。问题：
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某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是让儿掌握画圆和椭圆的技能。这目标属于幼儿园的（）
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在中班科学活动“地球‘发烧’了”中，教师以故事《地球卫士会议》导入主题，引起幼儿好奇心，激发幼儿的探索兴趣。此教师采用的导入方式是（）
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中班幼儿接触童话故事时，能够理解故事情节，进行想象，并体会人物情感和心情。（）
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编制故事的活动中，能完美编制出故事完整情节是对（）阶段幼儿的要求
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教师为中班幼儿选择的故事要有简短的对话、重复的动作，场景不可过多，有集中的场景，方便布置道具。（)