提问语的作用包括（ ）。

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• 不恰当的提问可能会带来的消极作用包括（）。

  A . 造成依赖 B . 责任转移 C . 产生过度准确的信息 D . 求助者产生防卫心理

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• 内在语的承续作用具体可以体现在_语句语段前的_的发语作用、（）的转换作用和（）的回味作用。

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• 心理咨询师在与求助者会谈时，如果提问过多，可能带来的消极作用包括（）。

  A . 造成依赖 B . 增加求助者的自我探索 C . 责任转移 D . 减少不准确的信息

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• 与客户沟通交流中，提问的作用包括（）

  A . 活跃谈话气氛 B . 引导话题 C . 启发思维 D . 澄清意见

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• 内在语的作用概括起来有两大方面：（）和（）

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• 讲授语的作用主要包括

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• 过渡语的作用是（ ）和（　）。

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• 过渡语的作用有（ ）。

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• 关于提问语的说法，正确的是

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• 在讲授“英国责任制内阁的形成”一课时，一位政治教师作了如下导入语设计：通过PPT呈现威廉王子大婚的相关图片并提问，“图片中的男主角是谁？”“最近哪一则热门新闻与他有关？”“为什么大家如此关注他的婚礼？”这则导入语的类型是（ ）。

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• 导入语的作用主要包括

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• 导入语的作用有（ ）。

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• 应变语的作用主要包括( )。

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• 提问语的作用主要包括

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• 提问语的作用包括（  ）。

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• 关于提问语的说法，正确的是（ ） 。

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• 讲授语的作用是（）。

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• 导入语的作用主要包括（ ）。

  A、激发兴趣 B、温故知新 C、诱发思考 D、增进感情

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• 提问语的定向作用是指提问语能够调控学生思维走向，使其思维活动保持在限定方向上运行。（ ）

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• 过渡语的作用有（ ）

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• 过渡语的作用是（ ）和（ ）。

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• 评价型提问语的形式是（)。

  A．你同意……吗？ B．“是什么” C．“为什么” D．“怎么样”

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• 在心理咨询过程中，咨询师提问过多可能产生一些消极作用，包括（）多选

  A．把更多的责任转移给求助者 B． 造成求助者的依赖 C． 产生不准确的信息 D． 使求助者产生防卫心里

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