义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据？
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《义务教育美术课程标准（2011年版）》课程设计思路中，在保证基本规定性的同时，给予教师教学更大的（）。
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
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现行《义务教育法》规定，根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育的部门是（）。
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以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是（ ）。
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在义务教育阶段美术课程中，教学评价是为了（ ）。
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不属于《义务教育美术课程标准（2011版）》提出教学意见是（ ）。
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
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《全日制义务教育美术课程标准》中的“内容标准”是小学、初中美术教学方式的依据。
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《义务教育语文课程标准（2011年版）》对初中阶段的阅读教学目标作出了明确规定，下列说法不恰当的是（）。
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《义务教育化学课程标准（2011年版）》中明确指出，义务教育化学课程应该体现（），这是由义务教育阶段的教学特点决定的。
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《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：阅读教学的重点是（）。
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对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是()
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义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。
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义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书？
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
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简述《义务教育历史课程标准（2011年版）》中对历史教学提...
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用什么教育等教育教学方法，提高教育教学质量（）
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不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出的教学建议的是（）
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《义务教育语文课程标准》（2011版）关于识字、写字教学提出了哪些具体教学建议
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