行为目标关注的是儿童在美术活动中表现的某种程度上的首创性的反应形式，而不是预期的结果。
相似题目
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行为目标就是儿童在活动中通过行为表现的结果。
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（）是关注儿童在学习中的行为变化，将儿童在学习活动中的具体的行为表现作为描述重点的目标。
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盖哲尔和谢伦认为，班级社会体系中表现的社会行为主要受到以下（）方面因素的影响。
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学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展状况的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的（）、活动组织、活动指导和活动效果的评价。也就是说，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。
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谈判中谈判人员的工作作风是指谈判过程中表现的行为和态度的风格和节度。
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采煤工作面直接顶类别按其在开采过程中表现的稳定程度分为（）
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年龄特征是指不同年龄阶段的读者群，在阅读活动中表现的（）和（）。
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缓倾斜煤层采煤工作面直接顶类别按其在开采过程中表现的稳定程度划分为（）四类。
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与单元教学相比较，瑞吉欧的方案教学在整个教育活动的设计和实施过程中更多的关注儿童的兴趣和需要，以主题为综合方式的网络更具动态性，整个教育活动计划的弹性也较大，在一定程度上体现了两种教育倾向的有机结合。
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学前儿童美术教学活动的目标设计的注意点有哪些？
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学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术（）和儿童美术（）的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的（）、（）、（）和（）的评价。也就是说，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。
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学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握，它们是将幼儿当前的学习与幼儿自己过去的学习相比较、（）、将幼儿的学习与理想中的评价标准进行比较，这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置，同时制订今后发展的目标。
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某公益社团计划推行“小红花”公益活动，该行动的目标是把志愿者服务与儿童保护工作相结合，通过“徒步城市行”、“爱心义卖”等活动呼吁人们关注城市贫困儿童。在服务方案策划问题的认识和分析阶段，社会工作者应开展的工作有（ ）。
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在某种程度上，我们可以说没有情绪情感，就没有儿童的游戏。关于游戏的情感发展价值，下列说法正确的是（）。
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学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（）
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以下关于学前儿童美术教育活动的三种目标的特点的叙述，其中正确的有（）。
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勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为（）、民主型领导和放任型领导。
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()是指人们从事某种活动，为某一目标付出努力的意愿，这种意愿取决于能否以及在多大程度上满足人的需要。
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一般能力是指在某种专业活动中表现出来的能力，它是顺利完成某种专业活动的心理条件。
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学生在与具体教育情境的相互作用中所产生的个性化表现,是学生在活动中表现出来的某种程度上首创性的反应形式，而不是事先规定好的结果,这是（ ）。
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在直播中不应该做出让粉丝感到低俗不雅的行为，以下哪项是可以在直播中表现的行为（)
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反思作业应包括以下内容： （1）两个小组所建桥梁的最终设计方案是如何产生的？与你最初设想之间的差异是什么？你是如何与组织目标保持一致的？ （2）在与小组成员进行沟通的过程中，你遇到的最大障碍是什么？是否很好解决了？是如何解决的？ （3） 你在此次活动中的角色是什么？沟通中表现的优点是什么？不足是什么？你认为可以如何改进？
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某幼儿园本着“一切为了孩子的发展”的宗旨，以“启蒙立志，张扬个性”为目标，在高质量完成规定的幼儿课程的同时，还组织了许多诸如师生接力赛、儿童美术展、亲子海外游等活动，这符合实施素质教育中（）的基本要求
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在学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（）