最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家()
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1632年出版的《大教学论》的作者是捷克教育家()。
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最早使用“自我实现”一词的是().
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最早在《经济论》中使用“经济”一词的是()
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我国最早使用“教育”一词的是()。
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班级授课制最先是由捷克教育家()在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。
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最早使用“人民公仆”一词的是()
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捷克教育家夸美纽斯以其著作《大教学论》,宣告封建教育思想的结束和资产阶级教育思想的诞生。他提出的()和一系列教学理论影响至今。
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捷克著名教育家――(),代表作《大教学论》,创建了体育班级授课制,被称为近代“()”。
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我国最早使用“教育”一词的是()
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近代最早的一部教育学著作是德国的教育家夸美纽斯编写的《大教学论》。
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在外国教育史上最早提出普及教育的观念的是捷克教育家(),他的代表作《大教学论》是()的雏形。
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1632年出版的《大教学论》的作者是捷克教育家()
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美学一词最早由德国美学家()于1735年首先使用,其本义是感觉或();
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“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。
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教育学发展中的教育专著:(1)中国先秦时的《学记》,是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著;(2)教育学史上,一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著;(3)从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度看,通常以德国教育学家赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》为标志。赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表;(4)杜威也被视为现代教育的代言人
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率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。
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捷克教育家夸美纽斯1623年出版的《大教学论》,成为教学论作为一门学科最典型的标志。
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最早使用“生命伦理学”一词的是
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捷克教育家( )在《大教学论》中写道:“一切知识都是从感官开始的。
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最早使用美育一词的是()
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我国最早使用“______”一词的是孟子。
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在西方,最早采用课程一词的教育家是()
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1632年,捷克教育家夸美纽斯发表《大教学论》标志着教学论学科的形成。()
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最早正式使用“班级”一词的是著名教育家____
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