一个理想的创业团队一般由目标一致、技能互补和贡献互补的人构成，他们在团队中扮演着一定的角色，每一个角色都是成功创业所必须的。如果团队中缺乏（ ），缺乏行动；缺乏（ ），效率不高；缺乏创新者，创新能力不强；缺乏（ ），团队闭塞；缺乏（），团队会乱；缺乏（ ），人际关系紧张；缺乏监督者，大起大落；缺乏（ ），事情会做得较粗。
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“寻找志同道合的互补者，说服其共同前行”属于创业团队行程过程的哪一步（）
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团队特征不包括团队成员在知识，技能，经验等方面具有互补性，在工作中的积极协同，充分信任沟通。
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（）就是一群有互补技能、愿意为了共同目的、业绩目标和实现某项使命而相互承担责任的人们组成的群体。
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（）是指由少数具有既能互补、认同于一个共同目标的人组成的群体的创业活动。
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（）是指由一些个体为了集中实现一个特定的目标，充分运用他们积极的合作、个人以及相互的责任和互补的技能组合而成的正式群体。
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4. 团队和群体的差别在于，团队中成员之间的工作在很大程度上是互换的，而群体中成员所作的贡献是互补的。
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创业初期(包括企业成立前和成立早期)，由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。（ ）
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创业团队在选择团队成员时强调三个互补，它们是（ ）
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创业团队是否取得成功，关键在于团队的互补性
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创业团队成员具有不同的身份和特长，如领导者、技术天才、营销高手、行业资深者，做到能力互补。
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创业团队是指在创业初期，由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。
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在创业者自我评估以及相似性和互补性选择后，组建创业团队时，还要对团队成员做出各个方面的评估，这些评估包括( )
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如果一个团队，不能做到优势互补，我们一般认为这不是一个好的团队，不能充分发挥团队的作用。
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创业初期(包括企业成立前和成立早期)，由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。（ ）
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多样互补的技能在组建团队时重要不重要？
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团队组建的基本原则是，目标一致、人数合理、志同道合、优势互补和（）
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由具有互补性教学技能的两个或两个以上的教师组成灵活的小组，针对学生个体的学习需要，通过教师和教师之间的协作来规划并实施一个组的教学，是教学组织形式中的（ ）
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创业团队之间的成员在哪些方面应该互补：
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团队能把互补的技能和经验组织到一起，超过了个人的。
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创业团队，是指在创业初期,由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而能做到利益让渡的人，所组成的特殊群体。
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团队创业主要指具有技能和资源互补的创业者组成团队，为了实现共同的创业目标共同担负责任一起创业。
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116、创业团队人员的招募考虑人员之间在能力或技术上形成互补。
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“寻找志同道合的互补者，说服其共同前行”属于创业团队行程过程的哪一步()
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