在幼儿文学的各种文体中，最贴近幼儿生活的是（）
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简述幼儿文学的文体特点。
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幼儿文学中最古老的两种文体形式是（）
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一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、童话、生活故事和幼儿散文等
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教师要利用一日生活中的各种生活情境引导幼儿学习和思考。
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在各种审美文体中，历史最悠久、起源最早的文学样式是（）。
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简述幼儿文学的文体特征。
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在鲁兵创作的大量幼儿文学作品中，最引人注目的是（）
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简述幼儿文学的文体分类。
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最贴近幼儿生活的幼儿文体是（）。
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在美育中最有优势的幼儿文学文体是（）
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在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为（）。
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《指南》在科学领域发展目标“感知形状与空间关系”的教育建议中指出：引导幼儿感受生活中各种物品的（），并尝试识别和描述。
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（）是在幼儿的日常生活中，通过各种有意识的活动，发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能，促进幼儿的社会性发展
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幼儿文学中常见的文体有（）。
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在学前儿童文学作品活动的教育目标中，要求幼儿理解文学作品的内容，扩展词汇，了解各种语言句式的表达。
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日常生活中，我们经常会发现，幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣，有时孩子仍不能完全记住，但他们在电视上看到关于儿童各种产品的广告，只需一两次就对广告词熟记于心。这体现了（ ）。
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教师在幼儿英语教育活动中设计有趣的贴近幼儿生活内容的游戏，激发儿童学习参与热情，尽可能的使幼儿保持高度的关注，让他们始终处于一种快乐、活泼的氛围中，在玩中学，相互配合，共同发展，属于（ ）原则。
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幼儿文学的文体是不断发展演变的,儿歌和童话作为儿童文学中最古老的两种文体形式，是在古代儿童的游戏环境和人类的育儿环境中形成的。
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（）是幼儿园小班和中班幼儿主要的生活、学习和游戏单位，是幼儿最为贴近的集体
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最贴近幼儿生活的文体是（）
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幼儿耗氧量大，可以让幼儿在各种活动中交替进行，确保生活有规律，形成好习惯（）
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在所有文学文体中，小说最容易将人们的日常生活化为文学艺术。（)
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幼儿文学的游戏性是指幼儿文学__都体现了一种与幼儿生活密切相关的游戏精神（）
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