课堂上,教师不仅具有应得权力、补偿权力,而且具有()。
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教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明教师职业道德具有( )。
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教师职业道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明教师职业道德具有( )。
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一般人们人为管理者就是领导者,其实两者不尽一样,管理者是被组织任命的,拥有合法的权力奖励和奖惩下属,他的影响力来自职位所赋予的正式权力,而且具有一定的强制性。下列哪个不属于管理者的职能。()
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保证各社会成员的公平性不仅仅是均等的权力,而且包括对弱势群实现体权力平等的维护组织或安排等。
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教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有( )。
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课堂上教师的观察力应具有()特点
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作为课堂观察者,不仅关注学生的学,而且关注教师的教()
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