中国封建社会家庭教育的主要内容是（）及身体保健。
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区域社会基础设施则主要指文化教育、医疗卫生、保健、科学研究等。
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“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于四书范围的是()。
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人的素质包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质和专业素质等多方面内容，这些素质有先天的因素，但主要还是后天教育的结果，是在社会实践中逐渐发育、成熟起来的
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社会工作者参与社区保健的主要内容包括（）。
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四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于《四书》的是（）
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在高中“成人预备期”的系列教育活动中，以有中国特色的社会主义政治经济常识教育，正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系的教育，树立献身有中国特色的社会主义理想信念教育为主要内容的主题是（）。
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信息素养教育是信息化社会的必然产物，利用力量的信息工具及主要的信息源使问题得到解决的技术和技能，主要内容包括了（）。
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身体保健教育活动常用的方法有（）。
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2014年，全党继续深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。开展上述活动的主要目的是（）。 ①保持中国共产党党员的先锋模范带头作用 ②加强中国共产党对我国社会主义事业的领导 ③不断完善中国共产党的领导方式和执政方式 ④增强全体党员的以人为本、执政为民的意识
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锻炼者的（）可以帮助健身教练制定适当的身体运动计划及锻炼者进行相关知识教育的具体内容。
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身体方面的问题是老人遇到的比较普遍的问题，因而协助解决老人与健康有关的问题是社会工作者日常工作的重要内容。健康照顾服务主要内容包括（）。
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保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。
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我国学前儿童体育的内容主要包括：生活卫生教育、自我保护与保健知识的教育、身体的运动与锻炼、心理卫生教育。
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《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是大学生接受同样教育的个体评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和（）.
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身体方面的问题是老人遇到的比较普遍的问题，因而协助解决老人与健康有关的问题是社会工作者日常工作的重要内容。健康照顾服务主要内容包括（ ）。
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（）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础，是中国封建社会教育重要特点。
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社会工作者参与社区保健的主要内容包括（ ）。
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“四书”“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于“四书”范围的是()．
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学前儿童身体保健和生活自理教育的组织应该注意的问题有（)。
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学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多，幼儿进餐习惯培养属于其中的（)培养。
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课外体育活动是指课前、课间、课后 在校内进行的，以全体学生为对象，以保健操，健身活动为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。()
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有着悠久历史的端午节，之所以具有强大生命力，成为中国人最重要的节日之一，在于其适应现代社会的文化内涵：“首先是关爱生命，讲求卫生，端午习俗大多有防疾除疫、卫生保健之效，故有人将端午节称为‘卫生节’。其次是强民爱国，龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动，有益身体强健和民众团结;加上纪念屈原爱国主义精神的内容，节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。第三，和其他中国民俗节日一样，端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。”下列各项中，不属于“端午节具有强大生命力”，“成为中国人最重要的节日之一”的原因的一项是：
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《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想：家庭教育是培养“()”的主要途径;家庭教育要适合儿童的“()”;重视感觉教育;重视家庭体育保健;知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平;用“()”进行道德教育。
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幼儿园身体保健教育如何实施？
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