( )是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。 培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
相似题目
-
( )是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
-
教师必须具有一定的教育素质,教育素质中的教育实践能力应当包括( )。
-
教师必须具有一定的教育素质,教育素质中的教育实践能力应当包括()。
-
( )是教师的道德核心。遵循教育规律,实施素质教育。
-
在教育部印发的《小学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”、“掌握小学教育教学基本理论”、“掌握小学生品行养成的特征和规律”等,这些知识属于( )。
-
教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。
-
实施素质教育,教师应该具备哪些素质?
-
热爱学生是教师的天职,是教师必须具备的情感品质。()
-
教师为完成教育任务所必须具备的内在条件称为教师职业素质。
-
教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者
-
素质教育的()原则旨在引导学校遵循教育规律,端正办学思想,坚持依法办学,规范常规管理,引导学校科学发展、教师专业发展和学生全面发展,不断提高办学水平,逐步形成办学特色。
-
()是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
-
突出素质教育,意味着对教师要求师德必须是()。
-
教育以学生为本,是学校的天职所在;而以教师为本,是实现以学生为本的必要保证。
-
()是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
-
《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则(试行)》规定,()是高校教师的天职,是高校教师职业道德的精髓和核心。
-
教师是实施素质教育的()力量,是实现城乡教育统筹的重要力量。
-
教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律,关注学生的()发展。
-
各级教育主管部门应当加强实施义务教育学校的教师培训工作,使教师的思想政治素质和业务水平达到()规定的要求。
-
中小学()是中小学教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。
-
教书育人,要求我们中小学教师要做到,遵循教育规律,实施素质教育。( )。
-
教育以学生为本,是学校的天职所在;而以教师为本,是实现以学生为本的必要保证。()
-
陶行知先生曾经说过,教师的天职是变化,自化化人。自化在前,化人在后,所以教师必须在化人之前实现自己的专业发展。这也就意味着,承担化师重任的教师培训工作要更先一步达到专业化。可以说,规模化、制度化的教师培训活动是第二次世界大战结束以来世界教育发展的重要产物之一。这句话说的是教师工作中有()
-
对()教师资格实施先上岗、再考证阶段性措施,凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的高校毕业生,可以先上岗从事教育教学相关工作,再参加考试并取得教师资
推荐题目
- 上消化道大出血是指短时间失血量超出500ml,主要出血病因是胃癌。()
- 关于特发性血小板减少性紫癜(ITP)的概念,描述错误的是()
- 特种设备登记标志可以置于或者()于该特种设备的任何位置。
- 我国现代意义上的“课程”一词最早是由()提出来的。
- 进行组织结构设计、对企业的组织结构进行比较和评价的基础是组织结构的()。
- 泰康人寿保险公司不得兼营的业务是()
- 改良土场拌应采用具有自动计量的专用场拌混合料搅拌机械拌和。混合料中不应含有大于()mm的土块和(),拌合前,应使混合料的组成和含水率达到规定的要求。
- 当给当前影响自己情绪的因素重新下定义之后人的情绪也就得到了转化
- 海报中商品设计的要点包括()。 ①对商品进行处理 ②添加与商品搭配的素材 ③让商品融入背景 ④体现出商品的风格和特点
- Excel对一个单元格或单元格区域进行复制操作时,该单元格四周呈现闪烁滚动的边框,此时可以通过按下()取消选定区域的活动边框