美国劳动力市场调查得出的现代社会生存的能力素质包括（）。
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职业教育培养目标界定为：培养与现代生产力发展水平及劳动力市场需求相适应的，具有以某种职业资格为核心的良好职业素质与发展素质的中、高级技术应用型人才。
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教师的素质包括现代教育观念、优秀的教学能力、健康的心理素质、终身学习观念、创新精神等诸多方面的内容，其中（）是教师素质的根本。
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现代儿童观认为：儿童是（）个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。
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下列哪种能力是现代人的重要素质，是衡量一个人能否适应社会的重要标志（）
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在知识经济社会里，体力劳动者将被具有创新意识和现代科技文化知识的高素质劳动者所取代。
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劳动者的社会素质包括（）
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劳动者自身的素质在很大程度上会直接影响其就业能力。具有以下哪几种素质的劳动者，将是近年来社会最为需要的（） ①具有较高的金融、贸易、经济、房地产、计算机技术及物业管理、股票交易等方面知识与素质的劳动者 ②具有一定组织管理和社会交往与说服能力的劳动者 ③除了具有专业素质外，还具有较高的计算机操作与使用及软件开发能力的人员 ④具有一定产业或商品营销素质的人员
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博雅公关公司调查了美国大型跨国公司的高级经营管理人员后得出结论：在今天的商业社会中，首席执行官也需要作为（）而加以管理。
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在人类社会发展过程中，他们一直在劳动追求使有限的资源最大限度地满足自己生存和发展的需要，在现代商品经济条件下，资源配置主要是依靠（）实现的。
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在现代市场经济社会，诚信既包括“熟人”之间的彼此诚信，也包括对“陌生人”的诚信。仅仅对“熟人”讲诚信是远远不够的，公民的伦理素质更体现在对“陌生人”的诚信上。
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人的情绪、情感状态、人的情感品质、情感能力在现代社会中对人的生存、发展以至幸福感受、生活质量的意义和价值已经日益凸现出来。
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进入信息化社会后，现代教育技术能力和信息化素养已经成为教师专业能力构成中的重要组成部分，与外语、计算机技术一样成为高校教师的必备能力和基本素质。
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在现今的知识社会、信息社会中，知识更新速度越来越（）意识和能力成为生存于现代社会中的人们所必须具备的基本素质。
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现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。
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职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、( )职业个性及职业情况等方面
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从2035年到本世纪中叶,建成社会主义现代化强国的目标要求,包括我国将拥有高度的精神文明,践行社会主义核心价值观成为全社会自觉行动,国民素质显著提高,( )成为中国发展的重要影响力和推动力,建成文明的社会主义现代化强国
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按照新的战略安排，建成实现社会主义现代化强国之时，我国将拥有高度的精神文明，践行社会主义核心价值观成为全社会自觉行动，国民素质显著提高，中国精神、中国价值、中国力量成为中国发展的重要影响力和推动力，建成文明的社会主义现代化强国。
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_____是民族素质的基础和支柱，是现代社会生产力发展的支撑点，是推动当代社会经济发展腾飞和社会文明进步、社会现代化的决定力量。A、创新能力 B、科学文化素质C、实践能力 D、思想道德素质
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产于成都平原的草莓在北京市场销售，其主要社会经济条件是（）①机械化水平高②劳动力素质高 ③保鲜技术提高④交通条件改善
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建成社会主义现代化强国，我国将拥有高度的精神文明，国民素质显著提高， __成为中国发展的重要影响力和推动力（）
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职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在及职业情况等方面（）
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现代社会良好的师生关系不仅仅建立在教师的高尚的个人道德素质的基础上，人们对师德的评价会直接以教师的专业执行能力为主要指标。（)
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人员素质观是指投入和将要投入社会财富创造过程的具有劳动能力的人们的（)，包括他们的知识、技能、创造等，包含质量和数量两个维度，并且更侧重与质量。
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l6. 建设社会主义精神文明，实行依法治国和（）相结合，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持，建设社会主义文化强国
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