知识救国论是苏格拉底提出的。（）

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  A . 黄宗羲 B . 墨翟 C . 老子 D . 柳宗元

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  A . A、胡适 B . B、梁启超 C . C、杨度 D . D、杜维明

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  A . A、弗兰克 B . B、丁伯根 C . C、沃勒斯坦 D . D、奈比斯特

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  A . 正确 B . 错误

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• 近代以来，许多知识分子提出一些救国的新思想，意图唤醒国人，如（）

  A . “师夷长技以制夷” B . “量中华之物力，结与国之欢心” C . 与西方“商战”的主张 D . “振兴中华&rdquo

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• 泰勒斯因为见到水有三态的变化，进而推想其他物质的形成也是依据相同的原理，提出“万物皆为水”的理论；苏格拉底认为“人应该节制肉身的欲望，解放灵魂，以唤起因肉体牵绊而被遗忘的知识”。柏拉图认为“所有人类感官感受到的知识和价值，都源自于理性世界”。综观这些希腊哲学家们的言论，我们可归纳出希腊哲学的共同特色是（）

  A . A.就个别的表象，解释其形成的原因 B . B.以隐晦的神喻来解释各事物的原因 C . C.不相信表象，转而探索背后的真相 D . D.针对不同事物和现象提出个别答案

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• 苏格拉底提出一个重要的命题是“美德即知识”。他强调这一命题的主要目的是（）。

  A . 阐释智者学派的主张 B . 重建社会道德价值观 C . 普及人文哲学知识 D . 反对直接民主制度

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• 近代以来，许多知识分子提出一些救国的新思想，主要是（）

  A、“师夷长技以制夷” B、“量中华之物力,结与国之欢心” C、同西方国家进行“商战” D、“振兴中华” A、 A B、 B C、 C D、 D

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• 笛卡尔的知识论是一种怀疑论。

  A . 正确 B . 错误

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• 斯多葛学派的知识论是为了得到确实性。

  A . 正确 B . 错误

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• 近代中国爱国知识分子探索救国之路始于（）

  A . 鸦片战争期间 B . 太平天国运动期间 C . 洋务运动期间 D . 维新变法期间

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• 苏格拉底提出知识救国论。

  A . 正确 B . 错误

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• 中国共产党提出的《抗日救国十大纲领》是在（）。

  A . 洛川会议 B . 瓦窑堡会议 C . 延安会议 D . 遵义会议

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• 斯多葛学派的知识论是为了得到确实性。（）

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  A．思想研究重点都是人类社会 B．都看到了人的美德与智慧之间的内在联系，强调教化人民，改善人的灵魂 C．都反对民主政治，主张劳心者治人 D．政治主张都是为了挽救正在衰落的旧制度

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• 苏格拉底提出“知识即美德”的含义是[

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