朗读时,引用的部分全部读成重音。
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使用DROP语句撤消基本表时,使用以下哪个子句,可以将下属的视图和约束引用全部撤消?()
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撰写论文时,引用他人成果时虽然注明出处,但所引用的内容已经构成为其论文的主要部分或者实质部分。这种行为是()。
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按要求朗读,重音标示错误的一组是()
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句重音分为语法重音和逻辑重音两种,根据句法结构,用自然音量读成的重音就是逻辑重音。
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各贴现行在向承兑行办理查询时须载明银行承兑汇票所记载的以下各要素(),以上要素缺一不可,其中汇票号码必须引用冠号及全部有效号码。另外,查询时不得使用客户提供的传真号码及电话号码。
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所谓“原汁原味法”是指在开展培训时,部分应用或引用有关培训的原文、原件、原本知识技能或本人的经验作教材。
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“等待三天”,多么富于哲理的话语,多么乐观的生活方式。它把烦恼和痛苦抛下,全力去收获快乐。“等待三天”读成重音。
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朗读“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,唯余莽莽,大河上下,顿失涛涛。”这段话时,重音确定正确的是:
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朗读时,一般新出现的词我们读重音。
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同样一句话,说话时重音不同,强调的意思也不一样。按照括号里的要求,下面这个句子 的重音 应该标 在哪个词语上 。 ( ) 你为什么这么高兴?(强调程度)
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朗读 “ 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,唯余莽莽,大河上下,顿失涛涛。 ”这段话时,重音确定正确的是:
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语法重音一般指短句里的谓语部分,动宾结构中的宾语,定语、状语、补语比中心词要稍重些。下面这两句话的语法重音应该是( )①在怒吼的大海上高傲地飞翔。(《海燕》)②树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。(《春》)
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重音是指朗读时对句子中某些词语从声音上加以突出的现象。一般来说疑问代词和指示代词一般要稍重些。下面这三句话的重音应该是( )①谁能把花生的好处说出来? (《落花生》)②爹完全不知道怎样表达爱。(《父亲的爱》)③海鸭也呻吟着,——这些海鸭呀,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把他们吓坏了。(《海燕》)
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以下不属于朗读部分的评分标准的是( )。
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下列加【】的字是朗读时的重音,按括号里的提示朗读时重音有误的一项是( )
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1、これは本ですか。这里的か是一个表示疑问的终助词。朗读时读成升调。
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其他专业机构全部或部分引用矿业权评估报告的内容和矿业权评估结论时,应征得矿业权评估机构的同意。()
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语文老师请李林朗读“你能借给我吗 我只借这一件。”这句话,你认为重音处理最恰当的一项是()
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摘要部分写作时,要自成一段,并可适量进行引用,且在描述结果和结论时,必须用描述型语句,而描述背景时则用陈述语句。
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“瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!”(摘引自普通话水平测试用朗读作品25号《绿》)“摇荡”和“绿”都是需要强调的重音。
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阅读《沁园春?雪》教学实录师:好,这位女同学不但读得正确、流利,而且把握了诗词的情感。确实这样,读诗词更重要的是读出--生(众):感情。师:感情是发自肺腑的。不过在朗读时还是有一定技巧的。同学们知道有哪些技巧呢?生1:要注意停顿、重音。生2:还要注意语速、语调。生3:抑扬顿挫。师:那我们试着注意这首词的停顿、重音、语气、语调,把词的情感读出来。首先,我提示一下,看屏幕.把重音和停顿读出来。(投影展
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7、在短文朗读中,把“玉屑似的”读成了“银屑似的”,这属于()。
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今越来越多没营养的综艺节目占据了市场的_,而《朗读者》却别具一格,“慢下来”用朗读做电视,这才是真正稀缺而有价值的电视文化。《朗读者》证明文化类节目未必“冷”,《朗读者》节目组把这份对精神文化的尊重_到节目中来。依次填入划横线部分最恰当的一项是()
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在Excel中,要引用列F中的全部单元格,可以采用________引用方式。
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