7、在短文朗读中，把“玉屑似的”读成了“银屑似的”，这属于（）。
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我国当代著名学者余秋雨说“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京城墙的废墟上，我们可以“读到”的历史不包括（）
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小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）。
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清末民初，一批西方人跑到中国西南山区进行科学考察或偷猎活动，他们中有人在山区发现了一种体形较小的有尾熊，由于当地人称其为“山地熊”或“猫熊”，他们在文章中也就称其为“猫熊”，“猫熊”后来为什么叫成“熊猫”了呢？民国以后，有些传统的书刊由竖排改为横排，有人由于左右行文的不同，把“猫熊”读成了“熊猫”。不过，其根本原因还是因为动物学界没有对它进行明确的分类。 这段文字主要是：
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高中某教材必修（3）第二单元第二课课后写到：“朗读并背诵这三首诗，选一首你体会最深的，写一篇鉴赏短文。”这段文字属于语文教科书的哪一个系统？（）
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小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“人口”读成“八口”，这说明小学生（）。
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法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长„„”这种呼声化为图景就成了图7所示漫画，它表达的政治理念是（）
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我国当代著名学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京古城墙的废墟上，我们可以“读到”的历史不包括（）
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开封话把普通话读阳平的字读成了去声。
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河北方言中把声母“j、q、x”读成“z、c、s”，这种现象属于（）
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我国当代一位著名文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成读成历史。”从圆明园遗址的废墟中，我们可以解读的历史是（）
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朗读时，引用的部分全部读成重音。
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下列关于朗读短文试题准备正确的有
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在第三题朗读短文中，文章只取前（ ）个音节。
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准备朗读短文作品之前，要先熟读加注解的字词。
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小明读数时，把一个数的十万位和百万位上的数字调换了位置，读成了四千九百三十二万五千八百零三．这个数的正小明读数时，把一个数的十万位和百万位上的数字调换了位置，读成了四千九百三十二万五千八百零三．这个数的正确读法是多少？
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1、これは本ですか。这里的か是一个表示疑问的终助词。朗读时读成升调。
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朗读下列短文 春天，我将要住在杭州。二十年前，旧历的二月初，在西湖我看见了嫩柳与菜花，碧浪与翠竹。由我看到的那点儿春光，已经可以断定，杭州的春天必定会教人整天生活在诗与图画之中。所以，春天我的家应当是在杭州。
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清末明初，一批西方人跑到中国西南山区进行科学考察或偷猎活动，他们中有人在山区发现了一种体型较小的有尾熊，由于当地人称其为“山地熊”或“猫熊”，他们在文章中也就称其为“猫熊”。“猫熊”后来为什么叫成“熊猫”了呢？民国以后，有些书刊由传统的竖排改为横排，有人由于左右行文的不同，把“猫熊”读成了“熊猫”。不过，其根本原因还是因为动物学界没有对它进行明确的分类。这段文字主要是（）
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朗读短文（） 作品 42 号——《我的母亲独一无二》 记得我十三岁时,和母亲住在法国东南部的耐斯城。母亲没有丈夫,也没有亲戚,够清苦的,但她经常能拿出令人吃惊的东西,摆在我面前。她从来不吃肉,一再说自己是素食者。然而有一天,我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。我明白了她称自己为素食者的真正原因。 我十六岁时,母亲成了耐斯市美蒙旅馆的女经理。这时,她更忙碌了。一天,她瘫在椅子上,
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普通话水平测试中的“朗读短文”,要求朗读短文的前多少个音节？
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朗读短文（） 作品2号 这是入冬以来,胶东半岛上第一场雪。 雪纷纷扬扬,下得很大。开始还伴着一阵儿小雨,不久就只 见大片大片的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来。地面 上一会儿就白了。冬天的山村,到了夜里就万籁俱寂,只听得 雪花簌簌地不断往下落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一 声 响。 大雪整 整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。 推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全 都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的 世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条 儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉 甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银 条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着 清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。 大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯 吱的响 声 。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球儿。那欢乐的 叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。 俗话说, “ 瑞雪兆丰年 ” 。这个话有充分的科学根据,并 不是一句迷信的成语。寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害 虫;融化了的水渗进土层深处,又能供应 // 庄稼生 长 的需要。我相信这一场十分及时的大雪,一定会促进明年春 季作物,尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是 “ 麦子 的棉被 ” 。冬天 “ 棉被 ” 盖得越厚,明春麦子就长得越好, 所以又有这样一句谚语: “ 冬天麦盖三层被,来年枕着馒头 睡 ” 。 我想,这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。 节选自峻青《第一场雪》
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7、朗读情感体验指的是在朗读中，朗读者因为视觉 的刺激，调动原有感知和以往记忆，促发大脑皮层发出相关指令促使自身进入到文字描述的场景中，并通过恰当的声音形式把文字的信息和自我的感受一并传达给听众的体验过程。
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2、判断：朗读下面这段话时，要调动视觉感官，脑海中浮现画面。 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。
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19、朗读短文时，音译词应该按外语的读法来读。
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